“总觉得……比我想象的更像肌肉集合。” 急急忙忙地在方塔纳新建了一所学校。 不过，因为主要上学对象是骑士的儿子，所以暂时决定今年冬天临时开校。 想到就能马上行动的现在的身份地位真的很棒。 但是，这个骑士学校(临时)存在着致命问题。 那就是既没有明确的教学内容，也没有教授的教师。 我认为对今后将担任方塔纳统治阶层的小孩子进行教育是个好主意。 但是，实际上并没有具体的统治体系。 我最多只能提供一种具体情况具体分析的学习方法，告诉他们在拥有领地的时候，如果发生了这样的事情，就应该这么做。 因此，骑士学校(暂定)被命名为巴尔卡骑士学院，主要传授巴尔卡骑士领地的经营经验。 让实际从事领地工作的人站在讲台上进行指导。 嗯，我觉得这样也很有意义。 在进行只能在巴尔卡使用的【整地】和【农地改良】的情况下，大概在多长时间内可以对多少面积的农地进行改造等具体的数值，以及由此带来的收获量能提高多少。教给小子们这些东西。 如何使用巴尔卡的魔法，才能有效地经营领地，要在头脑还很灵活的时候，先灌输给他们。 除此之外，根据新制作的时钟和日历，提供从哪个时期开始种植农作物比较好，或者什么时候收获比较好，如何判断冷害的征兆等知识。 此外，还将讲解如何看清各地特产和物流带来的商品价格变动等基本常识。 此外，还以巴尔卡地区为中心提出了审判案例。 如果可能的话，在方塔纳领土上的处置最罪犯并非取决于掌权者的心情，而是希望在某种程度上规范化。 但是，对这些小子来说，这些讲课内容似乎并不有趣。 嗯，这倒也是。 我开办巴尔卡骑士学院时，申请入学的学生和父母都是这么想的。 学习巴尔卡的作战方法，就能在战场上建功立业。 对于这样想的人来说，比起研究领地运营的案例，立功增加领地更能增加收入。 对于被称为骑士之卵的脑肌们来说，这并不是欢迎的内容。 但出乎意料的是，这样的巴尔卡骑士学院很快就受到了欢迎，聚集了很多骑士之子。 因为有魅力的教师参加了巴尔卡学院。 他的名字叫威特·巴·拜特。 他是我的哥哥，拜特骑士领的首领，也是一位新锐骑士。 新年刚满17岁的年轻骑士，至今在无数战场上身先士卒，立下赫赫战功的骑士，方塔纳领地的代家主，阿尔斯的亲哥哥担任了教师的角色。 威特哥突然出现在以实务为主的巴尔卡骑士学院，当场把所有人都带到了外面，开始了模拟战。 然后，和所有人战斗，反复模拟战斗，直到累得没有一个人站起来为止，威特哥却平静地一个人站在地上。 然后对伏在地上的少年们说。 那样的话，在战场上全员都会死。 如果我是同样的立场的话，从第二天开始就有可能拒绝上学的体育系氛围。 然而，这似乎刺痛了年轻骑士的后代。 自己作为骑士战斗，在战斗中立功，扩大领地。 或者是认为即使是骑士家的孩子也不可能继承家业的三男、四男以下的少年们为了独立起家，必须做到这些。 完全符合他们的需求。 威特哥的课似乎上得很巧妙。 在巴尔卡村的时候就经常打架，还和我一起上了战场，拥有了自己的领地，也击溃了反抗势力。 将这些事巧妙地穿插在一起，一边观察少年们是否会崩溃，一边埋头工作。 一开始是一对一的赤手空拳。 这就是一对多的战斗。 还有多人之间的战斗，使用不同武器的战斗，分为攻击和防守的战斗等等。 当然，枯燥的基础训练也不能懈怠。 这么说来，我想起巴尔卡刚独立时就把军队训练的任务交给了威特哥哥和巴尔加斯。 威特哥哥也许最能理解如何对待那些没有能力的小子。 总有一天会得到自己的领地，这种有强烈上升志向的人，好歹也被锻炼到绝对听从威特哥的话的程度。 其实，巴尔卡骑士学院在创办之初并没有取骑士学校的名字，骑士家庭以外的优秀人才也被认为是经营领地的人才。 或者说，来自巴尔卡的学生几乎都不是骑士家出身。 因此，我也担心骑士家出身或其他出身的人会产生歧视或分裂，但看来威特哥的工作太辛苦了，根本无暇顾及这些。 形成了一种浑然一体的氛围。 威特哥哥的领导能力很厉害。 或许他本人的认识只是在闲得无聊的时候发现了好玩具。 因为亲哥哥很好地调节了巴尔卡骑士学院的气氛，所以我决定利用他。 就算是威特哥哥，如果有了领地，也会有发生严重的事情，从这个方向开始讲，向他们灌输经营领地的重要性，也有不少人来听课。 也许是觉得自己在威特哥的考验下无法取得好成绩的人，想至少要通过学习来证明自己的存在。 因为我已经说明过，只要是在巴尔卡骑士学院认可能力的人，就会为他介绍工作。 就业的地方虽然没有领地，但作为巴尔卡或方塔纳的文官或武官，支付薪水。 这对三子以下的人来说，是很有魅力的工作场所。 就这样，方塔纳城建立起了这样一种机制，那些为了获得未来新地位的小子被安排到巴尔卡特色的教育机构接受教育。
