第六章(道歉)

蒲晨假装在看自己的英语试卷，目光并未聚焦。

她已经快忘了自己能说话时是什么样子，有时努力想也想不起自己的声音，家里的电脑里有好多段她以前参加儿童合唱团的视频，她从来不敢点开看。

小时候，姑姑最爱听她说方言，姑姑说：我们小晨宝说吴侬软语时，都能把人的心给融化了。

“叩叩”，陆柏声经过她旁边时，在她桌面上很轻的敲了两下，提醒她注意听讲。

陆柏声没作停留，继续往教室后面走去。

蒲晨坐直，回过神认真订正试卷。

同样没听讲的还有秦与。

半节英语课下来，不管是陆柏声说了什么，还是到讲台上讲试卷的同学总结了哪些知识点，秦与一个字没听进去。

破天荒，这节英语课他没看课外书，指尖把玩着刚从小卖部买来的中性笔，不时他看一眼坐在讲台边的蒲晨，她很认真，用红笔在试卷上订正。

讲台上，有位同学在讲阅读理解部分。

马上就轮到秦与上去讲题，也是一篇阅读理解。

同桌程强把自己的试卷换给秦与，小声说：“你到讲台上再看文章来不及，照着我翻译的讲吧。”

他简单将这篇阅读理解的大意写上面，涉及到的考点一并总结好，秦与只要照着他写的讲，出不了错。

秦与这才看程强的分数，131分。

“谢谢。”

程强：“不客气，你要是认真做试卷，肯定比我考得高。”

秦与能无障碍看英文原著，英语差不到哪儿去，昨天英语测试时，秦与对着试卷走神，后来快交卷时，秦与随便瞎填选项，一张试卷全是蒙的。

当然不排除另一个可能，秦与确确实实不会，英文原著也是装装样子。

但这个概率微乎其微。

很快，陆柏声点名秦与上去。

随之无数道目光聚焦在他身上，听说他考了全班倒数讲的什么内容，秦与肯定不知晓。

陆柏声示意他：“把这篇文章通读一遍。”

秦与再怎么轻狂，不会不分场合，这是课堂上，陆柏声说什么他便照做。

他朗读的声音一出，除了陆柏声外，所有人震惊脸，有种在听原声电影的感觉，而这种发音不是一朝一夕能练成。

要不是他们亲眼看到秦与在读，固有的思维里，肯定不信这是考49分的秦与的发音。

听他读文章是一种听觉享受，就连赵姝这个不爱学什么都听不懂的人都希望秦与一直读下去。

蒲晨始终低头看自己的试卷，她的余光里，只看到他的校服，之后她拿手挡住额头，连他的校服也不看。

很快，短文读完。

秦与把卷子上总结好的内容照着讲了一遍，陆柏声在教室踱来踱去，补充秦与没讲到的知识点和做题小技巧。

试卷全部评讲完，离下课还有三分钟。

陆柏声向来好说话：“你们收拾一下桌子吧，等铃声一响就能往食堂冲，咱们班学习拿不到第一名，但吃饭总不能落后。”

教室里笑出声。

陆柏声对着秦与：“你出来一下。”

赵姝送给他一抹同情的眼神，以前陆柏声找谈话的那个人大多是她，现在来了秦与，她彻底解放。

她这回英语测试进步了一名，考了倒数第二，忙不迭给爸爸发消息报喜。

教室外，陆柏声关紧后门，小声说道：“你妈妈上午在我办公室坐了会儿。”

秦与沉默，仿佛跟他无关。

“你打算破罐子破摔到什么时候？给我透个底。”安静的走廊上，陆柏声的声音听不出半点质问，是心平气和在跟他说话。

“秦与，尊重得是互相的，如果你跟我说，陆老师，接下来两个月我还是什么都不想干，你别管我。我绝对不管你，也尊重你的想法，因为人都得有一个宣泄口，可是宣泄不代表可以肆无忌惮。”

陆柏声如今这个态度，秦与也说了几句心里话：“没破摔。”

“暂时提不起劲儿。”

“什么也不想干。”

“挺没意思。”

他断断续续说着。

“不提我的事了。”秦与看向陆柏声，说：“我现在终于明白你为什么能记得蒲晨错的每一道题。”

陆柏声忽而一顿，随后面不改色道：“嗯，你说是为什么？”

秦与：“我今天才知道她声带坏了。”

最后一个字跟下课铃声重合。

“吃饭去吧。”陆柏声率先离开。

秦与靠在护栏边，等教室里的人走得差不多才准备去食堂。

赵姝吹着欢快的小曲，拎着拖把桶从教室出来。

秦与瞅着她：“你怎么中午拖地？”

赵姝笑：“我高兴啊。”

她在秦与跟前站定，晃着手里的桶：“今天不用你拖地，你的活我全包了，我这个考倒数第二的要是让你这个考倒数第一的拖地，有点不人道。你好好学习，值日的活交给我。”

秦与：“”