初秋午后的天空绽放着清爽的浅蓝，柔软的阳光和颜悦色，明媚却并不刺眼，落在身上时总会给人带去一种温馨而舒适的暖意。
在前门大街第二实验小学校门正对面的一间咖啡厅里，解璇端端正正的坐在一张可以俯看街景的窗边沙发卡座上，手中还捧着一本青灰色封皮的杨玉波、王希悦译版《普希金诗集》。她一边用纤细的手指缓慢的摩挲柔韧厚实的封面纸张，一边微微侧着头，若有所思的凝视着窗外远处的小学校门。
散发着油墨香气的书籍托在手上的感觉是那么的轻盈、温热和柔软，与沉重、冰冷和坚硬的金属枪支形成了一种十分鲜明的对比，所以当解璇用连续握了几天枪支的手又重新捧起了书本时，二者在手感上的巨大差异忽然让她产生了一种极为不习惯的错觉。
“女士，您的咖啡和甜点。”一位衣着黑白分明的女服务生端着托盘走上前来，娴熟利落的将一杯焦糖拿铁和一盘歌剧院蛋糕摆在了解璇面前的桌子上：“请您慢用。”
“谢谢。”解璇轻轻向她点了点头，却并没有将手中的书放下，因为摆在桌上的这些东西只是她坐在这里的借口。此时正值上班时间，偌大的咖啡厅里只剩下四个服务员和两个咖啡师，而她真正的目的恰恰就是想要找一个相对清静而封闭的地方，所以干脆直接出钱把这个地方包到了下午四点，静静的享受一下只属于她一个人的午后时光。
轻轻的揭开封面，扉页上的《译者序》用极其精炼的语言概括了普希金的生平事迹。在认真的读完这位现实主义文学奠基人短暂坎坷又波澜壮阔的一生之后，解璇就跳过目录页直接开始了阅览，而凑巧的是，诗集第一首诗的诗名，居然叫做《致娜塔莉亚》。
“我终于有机会清楚的知道，丘比特是一只什么样的鸟。热情的心变得沉迷，我必须承认——我也在恋爱！”……
解璇小声的阅读着这首由普希金在十四岁时写给一位农奴女演员的情诗，可脑海却早已被那个与诗篇女主人公同名的小女孩所彻底占据，这种感觉既不像爱情那般甜蜜炙热，也不像友情那般清淡温容，而是一种发自体内五脏六腑和血液脉络的温暖感觉。这是她们在这并不长的相处时光中，通过信任、依靠、包容和陪伴所形成的深切羁绊，正因为有了娜塔莉亚的存在和鼓励，解璇既没有迷失在“衣食无忧、前途无亮”的极度空虚之中，也没有走上“力量至上、唯我独尊”的错误道路上去。
为了兑现先前向娜塔莉亚做出的承诺，继而满足对方在同龄人面前的攀比小心思，解璇还在过来的路上特地进入暖暖的世界进行了一番梳妆打扮，让自己看起来更像是一个端庄秀丽的母亲，而不是这几天一直在用的那个养尊处优的大小姐形象。
她化了一层成熟风格的淡妆，精心修饰的妆容使她越发显得雪肤明眸唇红齿白；头发松松的在后脑上盘了一个圆髻，一些蓬松的长短碎发在鬓边自然的垂下；上身穿着一件浅灰色的棉麻衬衫裙，宽松平整的领口线条轻巧的跨过精致诱人的锁骨，却偏偏无法看到内里的春光；下身穿的是一条纯白色的修身九分裤，修身剪裁的精致版型将她近乎于完美的挺翘臀型高高提起，隐约中将属于女性的妩媚发挥的淋漓尽致；脚上穿着的则是一双黑色的尖头高跟鞋，细长的鞋跟不仅恰当好处的勾勒出她脚踝至腿部的精细线条，更将她原本就十分纤细的双腿衬托得更加修长。
除了上述的穿着之外，她还在沙发的椅背上搭了一件黑白格子纹的西装外套，素净雅致的色调一如窗外清爽宜人的秋色，每时每刻都在散发着清淡芳香的迷人韵味，只是远远的看着，就能给人带去一种心旷神怡的感觉。
一杯飘着白色奶油的焦糖拿铁，一盘黑白相间层次分明的歌剧院蛋糕，一段舒缓轻柔的古典音乐，一本白纸黑字墨香宜人的书籍，一个娴静婉约悠然自得的她，错落有序的聚集在咖啡厅的那张卡座上，美丽的好似电影中彩排过的场景。
由于自身的力量数值在升级之后又得到了明显的提升，所以解璇在阅读时还刻意放慢了翻动书页的速度，从而避免一时的力量失控对纸张本身造成损坏。不过这种一丝不苟的审慎态度落在别人的眼中时，却又被毫无理由的转换成了一种气定神闲的优雅风情，引得那些没有其他客人可以招呼的服务生们频频侧目，最后干脆成群的围拢在吧台后面，小声的讨论着这位气质超然脱俗、容貌美艳绝伦的女客到底是什么来头。
在阅读了几首长诗之后，解璇轻轻的合上了书本，正准备拿起小勺搅拌一下面前的这杯咖啡，突然想起娜塔莉亚在电话中提到更换老师的消息，于是又掏出了放在手包里的智能手机，打开功能设置选项并解除了针对“校讯通”软件的消息屏蔽。
一瞬间，数百条信息一窝蜂的塞满了“校讯通”的收件箱，其中大部分都是娜塔莉亚的“前班主任”发来的私信，内容无外乎就是“请回信”、“请回电”、“请约见”等类似内容。
这位性别为女“前班主任”当然不是解璇的追求者，恰恰相反，她们两个人对彼此的评价都差到了极点——在这位“前班主任”的眼中，这位名叫解璇的家长不仅顽固不化且油盐不进，竟敢将所有家长都梦寐以求的珍贵名额弃若敝屣。
要知道，那可是每个学校仅有的三个“天才少年班”的名额！
自娜塔莉亚进入前门二小就读以来，这位班主任老师就像一条跗骨之蛆般昼夜不停的骚扰着解璇，在短短半个多月的时间里，足足向她轰炸了几千条的信息。在这些信息中，这位班主任老师穷尽各种溢美之词，将娜塔莉亚形容成了一块璞玉和一匹千里马，而将她自己形容成了一名雕刻家和一位伯乐，费尽花言巧语想让解璇同意将娜塔莉亚送到那个号称“神童集中营”的“天才少年班”里去。
如果这位班主任老师仅仅是出于不忍“神童”被埋没的责任感，那么解璇肯定不会对她产生什么厌恶心理，但坏就坏在这位老师竟然对此一直都抱有极强的功利心态，认为“教出一个进入‘天才少年班’的学生”的光辉履历会在她的年终工作考核上添加浓墨重彩的一笔，所以即便解璇在一开始就做出了不留余地的强硬拒绝，她依旧还是锲而不舍的试图对解璇进行洗脑和轰炸。
![姐姐好凶[七零]](/wap/nocover.jpg)