9上学与自然课

三天后，苏泽就领着书僮平安与吉祥，带着赵氏给他收拾被褥衣服，还有零零碎碎的东西，像帕子汗巾荷包香囊之类的东西，坐着马车来到了青山书院。

青山书院的住宿条件可比现代的大学强多了，一人一间屋子，而且都是向阳的。

一间正房，里面放着床和衣柜；旁边有两间耳房，左边一间是书房，右边一间是客厅。比起家里的苏泽的小院来说也是小不了多少，和现代的屋子比起来倒是绰绰有余，于是便指挥这平安吉祥将带来的东西收拾好！

他们这一年考进来的只有四个人，而且年龄差距也不大，最大王文13岁，其次是赵原12岁，林洵是10岁，而苏泽今年九岁的，是四人中最小的。因此书院也没有专门给他们分班，前几年有的考进来，同一年的年纪差距太大了，青山书院是会重新分班，按学生的水平来教的，他们这一年倒是没有这个麻烦。

应是同一年考进来的，又住在一起，在一起上课，第一天后，四个人就熟悉起来了！

四人中，林洵家世悠久源远流长；王文的家世背景却是最好的，有一个妃位的姐姐，不过只有一个公主，已经尚附马了，都是书香人家；赵原家世次之，耕读世家，祖上三四代，代代有人出仕；苏泽家世最差，才两代人出仕。不过能考上青山书院的人，也不是啥没脑子的人，因此几人相处到也十分愉快。

青山书院第一天上学，便要上课，这年头也没什么所谓的开学典礼，也就第一堂课的夫子，意思意思地说了几句类似忠君报国，好好学习，天天向上之类的话，也就差不多了。

下课后，林洵提出大家一起吃饭的想法，中国人干什么事都喜欢放到酒桌上解决，大家吃顿饭是最容易打好关系的方法，因此其他三人想也没想就同意了。

四人第一次在一起吃饭，自然是要请管事开小灶了。但是也不好自己请客，更不好被别人请客，于是苏泽提议大家aa制好了，谁也欠谁的人情。于是便各自出了一两银子，让人去厨房小灶那边点了几个菜。

四人正在说话间，小灶那边的饭菜也做好送过来了！四人边吃边聊，这会儿正食欲大开，当下也不客气，拿起筷子开始吃了起来。

因着第二天还有上课，四个人用了饭，又说笑了一阵子，便各自回了屋洗漱休息。

青山书院的课程，并没有林海想象中的那么多，倒是有点类似于现代大学的课程。毕竟师傅领进门，修行靠个人。有好的教育资源，就看你读书是不是自觉。

科举制度之所以为人诟病，很大程度都是因为考生死读圣贤书，而对农耕、水利等地方官实用知识基本一无所知。就算书读的再好，下放到地方为官，也未必能为百姓做多少实事。

青山书院显然是注意到了这方面的诟病，还专门开设了一门自然课，所讲解的东西，基本是为了普及这些知识为目的。这些知识，下放到地方当个父母官，马上就能用上。因此苏泽对青山书院，倒是小小佩服了一把，难怪只要从六艺书院出去的学生，个个都是治理一方的好手。