数学语言
早课结束，挨鞭子的去医疗室治疗。
楚飞吃完饭就返回教室，先观察智慧树种子。
种子没啥变化，但智慧露珠又大了一圈，达到48。
再看着课程表，快速翻看一下相关内容做到心中有数，然后趴着眯一会。
早餐7:00~7:30，但第一堂课8:00开始。
中间的半个小时，是可以睡觉的。
半个小时后铃声响起，一个高瘦的老师走了进来，将课本放在讲桌上，微笑道：
“我是你们的数学老师，高明松。
大家打开初级数学课本，我们从一元一次方开始，没问题吧。”
楚飞认真听讲，投入全部的精神。
高明松的数学讲的很好，一口气说了四十多分钟，从头到尾没看一次课本。
“好了，大家回头看下课本，有不懂的或没听明白的一定要问。
不懂不怕，但若不懂装懂……”
高明松看了一眼讲台旁边的‘持鞭人’，才继续说道，“会受罚的。”
楚飞翻看课本，并在新的本子上做笔记。
原来的课本，是不能乱写乱画的。
高明松讲解的，楚飞昨晚就看完了。但再听讲一遍，却也有更深刻的理解。
凝神‘看’向智慧树种子，只是一次40分钟的教学，智慧露珠竟然达到了77！
果然，获得知识的途径不仅仅是读书和自习，听讲效率更高。
随后开始有人提问，第一节课很快结束。
中间休息15分钟，继续第二节课，依然是数学。
高老师直接点名，随机选择，现场解题。
有答不上来的，‘持鞭人’就动了。
有答不上来的被连续点名三次也被抽了三次，课堂气氛变了。
楚飞也被点名一次，但回答顺利。
而后又讲解半小时，又提问。
第二节课结束，就到了中午11:30。
高老师将课本夹在腋下，潇洒转身而去，课后作业是一道综合性题目。
那些挨了鞭子的，赶紧去医疗室治疗。
楚飞吃完午餐回到宿舍，凝神看向智慧树种子，发现已经有两滴露珠了。
第一滴露珠晶莹剔透，流光溢彩。
第二滴露珠也有13的样子。
盯着露珠好一会，楚飞露出一抹灿烂的微笑。
不过，好钢要用在刀刃上，眼下学习进度不错，暂时攒着。
下午是物理课程，物理老师也同样不看课本，滔滔不绝讲了一节课，第二节后自习、点名，最后增加了几个简单的实验课。
不觉到了17:00，物理老师也留下简单的作业，潇洒离开。
一天的课程结束，晚餐后楚飞趴在课桌上眯着，却也凝神看向智慧树种子。
智慧树种子越发晶莹剔透，生机勃勃。
“既然是种子，以后会发芽吧？智慧树是啥样子？树根会不会扎到脑子里……”
而后又看向两滴智慧露珠。第二滴竟然已经达到52。
收获很大！
晚上是自习时间，曹利文坐镇。
有不懂的可以问曹利文，一般的问题还真难不住人家。
不觉到了晚上21点，曹利文将大家的作业收起来，快速审阅。
此时楚飞看了下智慧露珠，达到65，自习的效率果然低。
也是，讲课是老师们分享自己沉浸多年的、充分理解的知识。
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