“杨校长,咱们市一中总共有多少学生?”钟德兴背着手,问道。
“总共有四千多将近五千学生!”杨自豪说,然后,补充道:“包含初中和高中,高中和初中各两千多人!”
“教师呢?不缺教师吧?”钟德兴又问道,在他看来,市一中是玉竹市最好的学校,多少教师想进市一中教书呢,市一中肯定不缺老师的!
却听杨自豪说:“缺,非常缺!”
市教育局和市政府的领导干部像钟德兴一样,都以为,杨自豪会说不缺老师!
杨自豪却突然说“非常缺”老师,这让钟德兴和其他人都感到很意外和不解。
“此话怎讲?”钟德兴转头看了杨自豪一样,不解地问道,他以为,杨自豪跟他开玩笑!
可是,不应该的!
他可是分管副市长,而且,又是很认真地调研,杨自豪敢跟他开这样的玩笑?
只见杨自豪脸上的表情也很认真和严肃!“钟市长,咱们市一中不缺普通老师,但是,非常缺优秀老师!”
“原来如此!”听杨自豪这么说,钟德兴这才恍悟过来,但是,他还是有点不解:“市一中是咱们玉竹市最好的中学,多少优秀教师想进来呢,怎么会缺好老师?”
“钟市长,您这个问题问得很好!”杨自豪和钟德兴一边往前走,一边说:“这就是我们市一中不断向教育局提议,把招生和招聘权还给我们市一中的主要原因!我不否认,全市有许许多多特别优秀的老师想进我们市一中!但是,这些年来,市一中的招生招聘权力受到干扰!在招聘方面,市委市政府很多领导动用他们手中的权力,愣是将一些水平很一般的老师塞进来!市一中本身的编制就很缺,这些水平很一般的老师被塞进来之后,占用了编制,市一中就无法吸收优秀教师,只能让这些水平很一般的老师在一线教学岗位工作,这些教师的水平不行,自然影响到教学成绩!”
本章未完,点击下一页继续阅读。