随着玛丽的组织在心理健康领域的影响力不断扩大，她开始意识到，参与者的需求不仅限于当下的活动，还包括他们未来的成长和发展。因此，玛丽决定推出一个新的项目，名为“成长之旅”。这个项目旨在帮助参与者在心理健康的基础上，培养生活技能和职业素养。</p>
“成长之旅”项目的设计包括一系列工作坊，内容涵盖职业规划、沟通技巧、团队合作和自我管理等。玛丽认为，帮助参与者掌握这些技能，不仅能增强他们的自信心，还能为他们的未来打下坚实的基础。她与几位职业指导专家合作，精心制定了课程大纲。</p>
在首次的工作坊上，玛丽感到兴奋又紧张。她看到参与者们对新的项目充满期待，心中充满了使命感。工作坊开始时，玛丽让大家进行自我介绍，并分享各自的梦想与目标。这个环节让参与者们彼此了解，也为接下来的课程奠定了良好的基础。</p>
随着课程的深入，参与者们逐渐打开了自己的心扉。在职业规划的环节，许多人开始反思自己的兴趣和能力，并讨论未来的职业方向。玛丽看到，原本因为缺乏信心而犹豫不决的参与者，如今变得积极主动，勇敢表达自己的想法。</p>
在沟通技巧的部分，玛丽安排了角色扮演活动，让参与者们在模拟的职场场景中练习沟通。这个环节中，大家充分发挥创造力，模拟了各种情境，从面试到团队讨论。每个人都在这个过程中学习到了有效沟通的重要性，并感受到团队合作的力量。</p>
“成长之旅”项目吸引了越来越多的人参与，口碑也迅速传播开来。许多参与者在完成课程后，主动回到组织，分享自己的成长经历与感受。玛丽看到，项目不仅提升了参与者的自信心，更增强了他们的归属感。</p>
与此同时，玛丽也在不断探索如何将心理健康与职业发展结合得更紧密。她开始考虑与本地企业合作，为参与者提供实习和工作机会。玛丽联系了几家对社会责任感强的企业，介绍了她的项目，并表达了希望能为年轻人提供实习机会的愿望。企业负责人对这个提议表现出了极大的兴趣，认为这样的合作不仅能帮助年轻人获得实践经验，也能为企业带来新鲜的思维和活力。</p>
通过与企业的合作，玛丽组织了一场专门的“职场对接会”，邀请参与者与企业代表面对面交流。在这个活动中，参与者们不仅展示了自己的技能与热情，还获得了许多实用的职业建议。这次对接会的成功，进一步加深了玛丽对项目发展的信心。</p>
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