第186章 家庭的传统节日手工

清晨，阳光洒在萧暮家的小院里，空气中弥漫着淡淡的节日氛围。萧暮看着日历，对宝宝和学姐说：“宝宝，马上就要到一个传统节日了，今天我们全家一起做些与节日相关的手工作品，来增添节日的欢乐氛围吧。”宝宝兴奋地跳起来，问道：“爸爸，是什么节日呀？我们要做什么手工呢？” 萧暮笑着说：“宝宝，马上要到端午节了，我们今天就来做一些端午节的手工艺品，比如漂亮的纸粽子和五彩绳。”学姐也走过来，愉快地说：“这听起来很有趣呢。” 萧暮先拿出一些彩色的纸张，开始教宝宝做纸粽子。他把一张长方形的彩纸对折，然后再对折，形成一个小长方形。萧暮对宝宝说：“宝宝，你看，这就像粽子的形状的一部分。接下来，我们要把它卷起来，就像这样。”萧暮一边说，一边示范着把小长方形卷成一个小小的三角形，这就是纸粽子的一个角。 宝宝好奇地看着，也学着萧暮的样子做起来。他的小手有些不太灵活，但他很认真地对折彩纸，然后努力地卷起来。可是，宝宝卷的纸粽子角有些歪歪扭扭的。萧暮笑着鼓励他：“宝宝，第一次做已经很不错了。你多做几个就会越来越熟练的。” 在萧暮的帮助下，宝宝又做了几个纸粽子角。萧暮说：“现在，我们把这些角组合起来，就可以变成一个完整的纸粽子了。”他用胶水把纸粽子角粘在一起，一个漂亮的纸粽子就做好了。宝宝看着自己参与制作的纸粽子，脸上洋溢着自豪的笑容，他说：“爸爸，这个纸粽子好可爱呀。” 接着，一家人开始制作五彩绳。学姐拿出一些彩色的丝线，有红、黄、蓝、绿、白五种颜色。学姐对宝宝说：“宝宝，五彩绳在端午节有着美好的寓意，可以保佑人们平安健康。我们要把这些丝线编成漂亮的绳子。” 学姐先把五种颜色的丝线一端系在一起，然后开始编织。她把左边的红线搭在黄线上，再从下面穿过蓝线和绿线之间，然后把右边的白线搭在蓝线上，从下面穿过红线和黄线之间，就这样一左一右地编织着。宝宝在旁边看着，眼睛里充满了好奇。他对学姐说：“妈妈，我也想试试。” 学姐把编织了一部分的五彩绳递给宝宝，宝宝小心地接过，按照学姐教的方法继续编织。可是，宝宝总是记不住编织的顺序，不是搭错了线，就是穿错了位置。萧暮在旁边耐心地提醒他：“宝宝，不要着急。你可以先记住第一步，先把红线搭在黄线上，然后再慢慢做后面的步骤。” 在萧暮和学姐的帮助下，宝宝终于成功地编织出了一小段五彩绳。虽然这一小段五彩绳编织得不是很完美，但宝宝却非常开心。他说：“爸爸妈妈，我自己也能编织五彩绳了呢。” 除了纸粽子和五彩绳，萧暮还想到了做一个龙舟模型。他从储物间里找出一些废旧的纸盒、小木棍和彩色笔。萧暮对宝宝说：“宝宝，龙舟是端午节很重要的象征，我们现在来做一个龙舟模型吧。” 萧暮先把纸盒剪成龙舟的形状，用小木棍做船桨和船头的装饰。宝宝在旁边帮忙拿着小木棍，看着萧暮把小木棍固定在纸盒上。然后，萧暮用彩色笔给龙舟画上眼睛、鳞片和旗帜。宝宝也拿起彩色笔，在龙舟上画了一些小图案，比如波浪和小鱼。 然而，在制作龙舟模型的过程中，宝宝遇到了一个问题。他想给龙舟加上一个小帆，但是不知道该怎么做。萧暮说：“宝宝，我们可以用一张纸来做小帆。先把纸剪成三角形，然后用小木棍固定在龙舟上。”宝宝按照萧暮的方法，成功地给龙舟加上了小帆。 随着家庭传统节日手工制作的完成，家里到处都充满了端午节的气息。宝宝看着自己亲手参与制作的纸粽子、五彩绳和龙舟模型，兴奋地说：“爸爸妈妈，这些手工好有趣啊。我好期待端午节的到来。” 在端午节当天，宝宝把自己做的五彩绳戴在手腕上，还把纸粽子和龙舟模型摆在客厅最显眼的地方。当亲戚朋友来家里做客时，宝宝自豪地向他们展示自己的手工作品，大家都夸奖宝宝做得非常好。 家庭的传统节日手工制作活动，不仅让宝宝了解了传统节日的文化内涵，还锻炼了他的动手能力，这一经历成为了家庭生活中一段充满欢乐和文化传承的回忆。

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