李子浩摇了摇头,因为公布的榜单只有理综总分数,还真的不知道物理多少分。 “你物理六十七分。”</p>
听到这话,全班都笑了。</p>
物理老师南国新笑道:“不过这样也好,物理想要提高分数,其实比语数英要简单一点,你这个短板,倒是比较好处理。”</p>
“回头有什么不懂的,都可以来办公室找我。”</p>
“上课了!”</p>
“来,先对一下答案。”</p>
“我把答案都写在黑板上,你们有错的就抄一下。”</p>
“回头我挑重点跟你们讲!”</p>
说罢,物理老师南国新就直接拿起粉笔,背身在黑板上疯狂书写了。</p>
一看就是那种效率很高的老师。</p>
……</p>
到了第二节课。</p>
就看到了有领导老师,在学校里开始巡查了。</p>
甚至教导主任还亲自陪同在旁边。</p>
“对,这边就是高三的班级。”</p>
“这个是四班。”</p>
“我们这里三班和四班,分别是文科和理科班的一个尖子班。”</p>
“因为学生的这个理解力不同,成绩好的学生,领悟的比较快,就凑在一起,老师上课效率也会高一点。”</p>
“能给他们更多的时间去讲解难题。”</p>
“对。”</p>
“然后文科班在楼上。”</p>
“体育课有的啊,我们高一到高三,都有体育课。”</p>
“这个东西是必须给孩子们保证的。”</p>
“学习压力很大,就需要去跑一下步,打一下球,出汗,去发泄。”</p>
“哪怕是高三,我们的排课一样是每个月都有至少两节的体育课。”</p>
“还有,刚才您说的那个在一中转学过来的学生,就在这个班级。”</p>
教导主任刘小平笑着来到了高三四班的门口,然后敲了敲门,对着物理老师点头笑:“那个,喊一个学生。”</p>
“李子浩在吗?”</p>
“出来一下!”</p>
李子浩站起身来,瞬间被所有的同学们目光聚焦。</p>
他走出教室,然后礼貌地对着老师们点头道:“老师好。” 。</p>