上学记
老师的话，顿时让韩小蕊等人都是一怔。
仔细想想也是。
王专家都说平平和安安，还有蔡文军已经正常了。
可能他们不聪明，但绝对不差。
韩小蕊给老师鞠躬，“多谢文老师，是我们错了。总想着他们跟其他小孩不一样，其实他们已经追上来了，现在跟正常孩子一样了。”
文老师点头微笑，“对，以前她们的确迟缓，但这三年很关键，你们已经把她们补回来了。你们看，她们是不是跟其他小朋友一样？”
“尤其是上课举手回答问题，平平和安安，还有蔡文军，都非常主动。不管能不能回答好，都会举手。她们说对了，我会鼓励。说错了，也不要紧，我会告诉她们正确答案。”
“你们倒说说，哪点不一样了？哪点不好了?我可以明确的告诉你们，她们已经很好了，所以从现在开始把孩子交给学校。我们老师会帮助孩子融入整个班级这个小集体，让他们学习的时候，也学习社会规则，人际关系。”
韩小蕊感谢，“谢谢。”
“都回去吧，不用担心。”文老师把人劝走了，都是家长在，她们不好教学。
姚玉兰轻笑，“看到了吧？我给安排的老师好不好？”
梁小玉急忙回答：“好，真的太好了。”
文老师的教学水平非常高，而且对每个学生的关心爱护，也能看得出来。
这个文老师也是当年杨敏敏的老师，今年45岁。
当年毕业于正儿八经的师范学校，是暂停高考之前的最后一届毕业生。
一直从事小学教育，对小学教育非常擅长。
杨敏敏这孩子本身就很聪明，成绩优秀，三观很正。
尤其是考虑问题的思路，解决问题的思维方式，非常优秀。
这绝对离不开老师的教导。
就比如当年杨敏敏被绑架，她记得老师曾经跟她说的话，遇到问题要冷静，拖延时间，保存体力，最后等到警察相救。
大部分的孩子遇到这样危险的情况，很多人都会哭闹。
有的绑匪或者坏人担心事情败露，极有可能痛下杀手。
现在文老师给她们的反馈，让韩韩小蕊和梁小玉吃了一颗定心丸。
姚玉兰笑道：“既然觉得好，那你们就放心吧！一个班级里四十多个人，并不多！”
“还是在那打闹，都是有限度的，老师办公室距离也近，也会及时关注。再说了，平平安安和文军在一个班级里。一个被欺负了，难道不能三个一起上吗？”
“文老师那句话说的对，别把你们的孩子想的太笨太简单。只要是人，都要融入这个社会，都要有人际关系。学校里的人际关系是可控的，如果连这都处理不好，到外面岂不是更会被欺负？”
“小孩子需要成长，尤其是独立成长，非常重要。如果你们把外面的风风雨雨全部都给她们遮住了，这就跟温室的花朵一样，经受不住外面的风雨。”
韩小蕊重重点了点头，“对！玉兰，我就把孩子交给学校了！”
姚玉兰摆了摆手，“赶紧回去吧！忙你们自己的事情，放学了，你们要是没时间来接，我给送回家。”
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