重生之许我再少年

第22章 单科第一

中午在食堂吃完饭,何夏把饭盒留给佟菲菲帮忙带回去,放学再找佟菲菲拿,她匆匆赶去了语文老师办公室。 除了何瑞灵,何夏还喊了他们俩座位旁边的两个女生,办公室也不止一班的学生,其他班的语文课代表也在,也有一个班来两个帮忙的,一班来帮忙的人无疑是最多的,那两个女生被分到其他班帮忙。 为了公平,几个班是交换着统计分数的。 改到过了大半的时候,何瑞灵问:“何夏,目前咱们改到的最高分是多少?” “108分,五班的季雪。”何夏念出这个名字的时候,声音有些涩。 不过季雪人不在这里,季雪不是五班的语文课代表。 季雪不仅是语文成绩很好,其他几科成绩也不差,关键人特别漂亮,家境也不差,平时打扮得漂漂亮亮的,总感觉不像出现在这里的人,她文文静静不爱说话,何夏不记得她和谁的关系特别好,女生多少有点排斥她。 何夏现在还记得,上辈子五班的班主任在早读课的时候把她喊出去,问季雪平时和谁玩之类的,平时为人怎么样。 何夏那时候还不知道,直到长大后有次看校园霸凌的电影,才知道季雪当时应该是遭到非常严重的排挤,不然几乎不管事的五班班主任不会为这事喊她出去一趟,只可惜那时候她还不懂,而现在她又不在五班了。 “哦哦,不知道他们改的最高分是多少?” “直接问啊。” 除了二班和四班,何夏和其他两个班多多少少比较熟悉。 何夏先问五班的,因为五班改的是一班的卷子:“方晓婷,你改到的最高分是多少?” 方晓婷回:“110,周旭,他作文扣了5分,前面的古诗词还有现代文阅读的分析题失分了,选择题一分没丢。” 何瑞灵在一旁感叹:“这就是人和人的差距。” 旁边的三班学生也认识何夏:“我这里目前没有过110的,最高是106。” “我这里也没有,最高的分数是104。”这是四班的。 去给二班帮忙统计分数的卢小雨:“这里有个111的,四班的李静。” “虽然是只超过一分,但终于有个超过周旭的了,在语文这门学科被男生压过去,真的感觉怪没面子的,是吧,何夏?”何瑞灵问。 “是啊,不知道他们那边数学分数统计得怎么样了?” 何夏虽然在说话,但是笔没有停,又换了一张卷子。 改完手头的这张卷子,何夏笑了笑,抬头看向对面的人:“方晓婷,恭喜啊,和李静并列第一了。” 方晓婷也停下来:“巧了吗不是,我也改到你的了,恭喜啊,第一名。” 何夏摇摇头,十分谦虚:“不一定,卷子还没改完呢。” 方晓婷眼里透着十分的羡慕:“再出不来这么高的分数了,何夏,116,你作文只扣了两分。” 其实方晓婷这张卷子改出来已经有几分钟了,她没直接报出来,而是仔细看了一下何夏的卷面,字迹非常工整,前面的阅读理解题的答案就像模板,作文也是行云流水,读起来酣畅淋漓,最后不禁让人对作文中哥哥的形象产生好感。 “不是吧,这怎么考的?”何瑞灵放下笔凑到方晓婷身边。 其他几个人也是和何瑞灵一个动作,吴老师和其他几个语文老师进来的时候,就何夏一个人在加分,其他的人全部围在方晓婷那里。 吴老师把手上的零食袋子放在一边,笑着问:“这是怎么了?怎么都围到一起去了?” 一个办公室都是可可爱爱的女孩子,吴老师又非常和蔼,大家都不怕她,笑着说:“在看何夏的卷子。” “哦哦,我没改到她的卷子,还不知道我的语文课代表考得怎么样呢?” 方晓婷是给这张卷子统计分数的人,她回答:“何夏116,应该是最高分了,作文只扣了两分,然后文言文和现代文阅读理解各扣了一分。” 三班的语文老师点点头:“这张卷子我改的,没放水,基础很扎实,语文单科第一应该是定下来了,老吴,你这个学生不错啊。” 吴老师不免得意地笑笑:“学生自己努力。” 然后吴老师亲切地拍拍何夏的肩膀:“不用再忙了,老师们回来了,给你们买了点零食,等下拿给几个人分分,辛苦了。” “不辛苦的,只是加分数,很轻松,吴老师,试卷是今天发吗?” “对呀,你们帮了很大的忙,剩下的卷子很快就能改完,你们一班的肯定都在等着出成绩算排名。” 不,大部分人还是希望假期之后再来看成绩的。 “那我考完思品和历史来一趟您这儿拿卷子,到时候您把假期作业布置了,我捎回去,您就不用再跑一趟了。” “好。”吴老师知道学生心疼自己,平时何夏只管作业的事,和其他课代表也没什么不同,直到前段时间她腰有点不舒服,吴老师才知道何夏贴心到什么地步。 语文早读课的早上,何夏会帮忙去语文办公室烧壶热水,帮她泡好茶,简单打扫下办公桌的卫生;也会在上课前去办公室把她的教案和水杯拿到教室,一些板报会帮她提前抄到黑板上,改完的练习册何夏也会及时拿到教室分发,不用再等老师吩咐;甚至在她允许的范围内,何夏会根据其他几科作业的强度帮忙布置语文作业。 除了坐着上课,何夏没让语文老师在语文课上操过任何心。 现在吴老师的腰好了,何夏也不再去做烧水打扫卫生的活,但是稍重一点的东西,她都会主动去跑一趟办公室。 “叫两个男生帮忙,国庆节七天的卷子有点多,你一个人搬不动。”吴老师吩咐。 “好的,老师,那我们先走了。”何夏向老师告别。 其他人也一起告别:“老师们再见!” 因为是吴老师带回来的零食,何夏怕她们不好意思拿,主动提了走,然后在离办公楼有一段距离的地方,把零食和大家分了。 其他班的学生拿到零食,十分羡慕:“你们语文老师也太好了吧。” 一班的学生都十分默契地笑笑,但是有些话不方便对外说。 吴老师最喜欢投喂学生了,语文早读课的时候常常问谁没吃早饭,然后给没吃早饭的同学塞个包子,拿袋饼干是常有的事情,然后她自己还在教室门口站哨,一把年纪了,却做这么幼稚的事情。 何夏到现在还记得第一次见面,吴老师塞给她的袋面包,虽然最后不是她吃的,但是依然十分感动,她只是想尽绵薄之力,做些投桃报李的事情。

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