第 103 章 算法的革新</p>
在数算竞赛圆满落幕后，戴浩文的声望达到了新的高峰。然而，他并未沉浸在荣耀之中，而是敏锐地察觉到，要让数算长久发展，传承与发扬的工作刻不容缓。</p>
一方面，戴浩文着手建立数算的学术流派。他广邀各地数算高手和学者，齐聚京城，共同研讨数算的理论和应用。这些学者来自不同的地域，有着各自独特的见解和经验。在戴浩文的组织下，他们相互交流，思想碰撞，对数算的理解愈发深入。</p>
在研讨过程中，一位来自南方的学者提出了一种新的数算算法，能够大幅提高计算效率。但这一算法在初始阶段存在诸多漏洞，遭到了部分学者的质疑。戴浩文却看到了其中的潜力，他鼓励这位学者继续完善，并组织其他学者共同参与探讨。经过数月的努力，这一算法最终得以成熟，并在实际应用中展现出了巨大的优势。</p>
另一方面，戴浩文深知实践对于数算传承的重要性。他推动在各地建立数算工坊，让数算不仅仅停留在理论层面，而是能够切实应用于生产生活。</p>
在一座繁华的商业城市，一家新的数算工坊开业。工坊主要承接各类工程的计算和规划工作，从桥梁的建造到水利设施的设计，都离不开数算的支持。然而，工坊开业之初，由于民众对其了解甚少，业务十分冷清。</p>
戴浩文亲自来到工坊，与坊主一同制定宣传策略。他们在城市的街头举办数算展示活动，向民众展示数算在工程中的精确计算和巧妙应用。同时，工坊还推出优惠政策，对于首次合作的客户给予一定的折扣。</p>
渐渐地，工坊的名声传开，业务逐渐繁忙起来。工匠们运用数算知识，精确计算材料的用量和工程的成本，使得各项工程不仅质量上乘，而且节省了大量的资源。</p>
与此同时，戴浩文还注重培养数算的传承者。他在京城开设了专门的数算学院，招收有天赋和志向的年轻人。学院不仅教授数算的知识和技能，还注重培养学生的品德和创新精神。</p>
在学院里，有一位名叫林峰的学生，对数算有着极高的天赋，但性格内向，不善于与人交流。戴浩文发现后，经常与他谈心，鼓励他积极参与学术讨论和实践活动。在戴浩文的关怀下，林风逐渐变得开朗自信，他的数算才能也得到了充分的发挥。</p>
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