高一到高二这一年多时间，苏棠棠不断锻炼自己，性子外放了很多，在班上交了，挺多朋友。
她竞选副班长支持率挺高的，以超过一半的同学票数，拿下了这个职位。
冯娇儿打心底里为她开心。
选座位时，她如景承维所愿，选了景承维做同桌。
班主任暧昧的看着他们俩，而全班同学在景承维他他名字写到冯娇儿旁边时鼓起了掌。
像他们这种，相互鼓励，相互努力的情侣，只要不在学校里亲亲抱抱，老班和教导主任对他们都是睁一只眼闭一只眼。
完美诠释了什么叫一流学校抓学习，二流学校抓纪律，三流学校抓卫生。
景承维美滋滋的把他的座位搬到冯娇儿座位旁边，坐了下来，看着，其他人选同桌。
沈清选了苏棠棠。
冯娇儿看着自己磕的cp和了，心里也是美滋滋的。
换好座位，开始发书。
主要课程在高一高二时已经学完了，高三的阶段冲刺高考，主要进行知识点巩固和反复刷题。
现在发的，是试卷合集以及各种练习册练习本。
发的本子还挺多，书传到冯娇儿他们这桌时，都是冯娇儿在接在传，她拿到两本之后，立刻递给了景承维。
景承维则在本子上写上名字。
一本写封娇，一本写景承维。
他们两个人，一个人传书，一个人写名字。
这画面好和谐。
周围的人注意到，已经又开始悄悄在磕cp了。
学习那么累，还看到甜甜的爱情缓解压力，调节情绪。
只不过，狗粮吃得，甜而不腻，好好吃，就是吃得怪撑的。
高三的学习更紧张了，每个人都在为了前程而努力。
冯娇儿作为榜一学霸，很多人都过来找她问题：“封娇，上节课老师讲的最后一题，你有听懂吗？我有点不太理解他讲到椭圆的那里，可以给我讲讲吗？”
“好啊！”她向来是乐于助人的，把练习册翻到上课那一页。
这同学是班里排名比较后面的，基础比较薄弱，讲题的时候要把知识点带上，讲的细些，他才好理解。
她看一眼题目，然后悉心给同学讲解：“你看啊这椭圆的定义，把平面内与两个定点的距的和等于常数的点的轨迹叫做椭圆。这两个定点是椭圆的焦点，两焦点间的距离叫做椭圆的焦距，从这里到这里是椭圆的长轴，从这里到那里是椭圆的短轴。椭圆的标准方程共分两种情况对吧，都跟椭圆的长轴短轴有关，分别是……”
她一边说一边。用笔尖指着椭圆一点一点讲解。
那同学也听得认真，边听边点头。
他们都没发现，景承维坐在旁边，用幽怨的眼神盯着那同学。
听到冯娇儿讲的这么耐心，他烦躁的拉了一下校服拉链。
这么简单的题，这人怎么还不会做啊？
问谁不好啊，还要来问他的娇娇。
“哦哦，你这么一说，我好像清晰了，这个这题的离心率这里，老师讲的有点快，我也没跟上……”
“啪——”的一声，景承维把笔拍在了桌上，身子凑过来说，“这题我会，我来给你讲！”
