李安：“还有车琳的爸爸，为了给咱们排练节约时间，为了让你们补充体力，给你们做了那么桌子菜，还给你们送到嘴边。”</p>
小车也不好意思了：“没事的老师。”</p>
李安：“马可的妈妈为了让咱们去燕京能乘坐同一节车厢，忙前跑后联系马可舅舅想办法帮你们买票。”</p>
马可最受不了这个：“老师真没事。”</p>
李安：“你们可能不知道，小北的爸爸是大学的美术老师，那天你们边老师建议咱们设计一个logo，小北当时留心了，回家就给她爸爸说了，然后他爸爸当天晚上就给我发了信息，要帮咱们设计。”</p>
小北龇牙：“没事的老师。”</p>
李安：“你们的季洋师姐，父母工作都特别忙，还为了方便咱们录音帮咱们联系车接车送，你们师姐原定8月18开升学宴，结果为了陪你们去夏令营把升学宴的日期都改了。”</p>
众孩看向季洋，眼神里满满感动。</p>
小季苦笑：“哎呀老师，您说这个干嘛，应该的嘛。”</p>
李安再次环视一圈，语重心长道，“孩子们，没有什么是应该的，也不是你们嘴里的没事没事，你们有你们的烦恼，大人们也都有大人们的烦恼，并不是他们作为你们的爸爸妈妈，就去做什么。”</p>
“我真的特别感动他们能在百忙之中抽出时间精力，做出各种让步，支持咱们这次活动。”</p>
六个孩子包括季洋在内，一时间不知道该怎么表达情绪，听完老师的话，他们忽然觉得爸爸妈妈好辛苦。</p>
“所以我们要怎么样，拿出成绩让他们看到，看到我们所有人一起为之努力的结果。”</p>
孩子们的眼神中立马被斗志填满。</p>
“我先表个态，我对咱们这次燕京之行非常有信心。”</p>
“你们呢，有没有信心？”</p>
众孩儿齐声：“有信心！！”</p>
看着孩子们斗志昂扬的笑脸，李安满意地点了点头，接着看向刘丰瑞，笑道：“又是从你这走漏的消息吧。”</p>
小刘冤枉啊：“老师，我爸那天真没给不让我问大家。”</p>
李安嗯了一声：“好了，过去的事就不提了。”</p>
王小虎心里也有疑惑：“老师，你为什么不让我们提前相互知道啊？”</p>
李安叹：“哎，这事又不是上节课，说来就来说走就走，我也不知道你们每个人的假期安排，我得一个一个问你们爸爸妈妈吧，我心里面肯定希望你们都去，但我又不想打乱你们爸爸妈妈的安排。”</p>
“所以我想让你们以家庭单位，商量个结果给我。”</p>
“就比如你王小虎，如果你不知道大家都去，你妈一个劲地劝你，说机票都定了，夏令营以后还有机会，你是不是大概率也就听你妈的话了。”</p>
王小虎：“好像是。”</p>
“那如果你知道我们所有人都要去，你告诉我谁还能把你拉回来？”</p>
王小虎：“那大家去我肯定得去啊。”</p>
“明白你老师我的苦心了吧，你这还好，只是去旅游，要万一已经安排了什么人生大事，你再非得要去夏令营，这不是给你妈出大难题吗？”</p>
众孩都明白了。</p>
李安：“所以你们以后都省点心，我丑话先说在前面，这趟出去，谁不听话给我捣蛋，以后这种活动你就别参加了。”</p>
王小虎：“老师你看我做什么？”</p>
一阵笑声响起。</p>
李安：“听见民意了吗？”</p>
王小虎垂头：“哎————”</p>
李安：“好了，都别笑了，题外话我说完了，现在回到主题，你们昨天也听刘丰瑞说了，我和他爸说的比较详细。”</p>
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“这次咱们四号钢琴教室受邀作为闭幕式演出的最后一个节目，担子非常非常重。”</p>
众孩严挺直腰板。</p>
“我就言简意赅点，这场演出弹好了，一炮打出咱们四号钢琴教室的名气，让全国各地来参加夏令营的老师学生见识一下我们的厉害，这感觉爽吗？”</p>
众孩儿：“爽！”</p>
“爽吧，”李安呵呵一笑，接着音调一转，“可如果弹臭了，你们老师我啊，以后也就只能老老实实待在蓉城这一亩三分地上，别的也不敢再想了，还爽吗？”</p>
众孩稍微一品，你看看我，我看看你。</p>
小刘：“如果您能一直待在蓉城，好像我们也挺爽的。”</p>
王小虎：“咳咳，加一。”</p>
哈哈哈哈———</p>
李安也被气笑了：“合着横竖你们都赢了呗。”</p>
众孩：“是滴！”</p>
长叹一口，李安整理好表情：“这次能不能打出我们四号钢琴教室的风采！？”</p>
众孩：“能！”</p>
李安：“完整练下来的举手。”</p>
唰，六只胳膊齐齐举起。</p>
李安：“这就对了嘛，明明就是很简单的两个乐章，要对自己有信心。”</p>
“这次演出是重要，我们是该重视，但是千万不能因为录音那天我们遇到了困难，就觉得这首作品是望而却步的高山。”</p>
“我负责任地告诉你们，你们每个人的声部都没有问题，如果那天的录音场所换成一个小型音乐厅，我们最多两遍就能完成的直录，明白什么意思吗？”</p>
季洋：“我们能行！”</p>
众孩：“我们能行！”</p>
李安：“好，我已经和你们的父母说好了，现在我来说一下到八号之前我们的排练学计划。”</p>
众孩拿出纸笔。</p>
李安：“一号到四号，解决分声部问题，以三人小组单位进行合排，要求每个声部都达到100的演奏准确率，并学习总谱。”</p>
“五号到六号，全体声部连排两天，排练中找问题，具体问题具体分析，要求每个声部都要以协同其他声部为演奏基准，整体处理音色，并强化全曲结构。”</p>
“六号下午我会请两位教授来为大家进行不同角度的指导，晚上我们去听一场室内音乐会。”</p>
“七号休息一天，你们自由安排。”</p>
“还有什么问题？”</p>
小季：“老师，那八号呢？”</p>
李安：“刘丰瑞八号下午五点出发去津门，我暂时还没有协调好，但是你们把时间都留出来，八号咱们有安排。”</p>
“都听明白了吗？”</p>
众孩：“听明白了。”</p>
李安转身，将电脑屏幕移到正对众孩。</p>
“来看。”</p>
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