不是每一个人钢琴学习者都有这样的勇气。</p>
会弹和敢弹，是两件事。</p>
或许季洋还没有那么会，但她已经敢弹了。</p>
三天时间，季洋完成了一轮超出李安预期的成长。</p>
成长需要释放。</p>
作为小季的老师，李安打算帮她完成一次彻底的释放。</p>
就在现在。</p>
李安出手了。</p>
季洋在完成间奏最后一刻，余光里看到了老师的手缓缓的伸向键盘。</p>
顿时有些紧张，指下的力度不由减轻了几分。</p>
“放松，按照你的想法弹就行了，踏板交给我，你只用听着音乐向前走就可以了。”</p>
“送！”</p>
一瞬季洋注意力再次集中起来，双手齐落弹出一组和弦，几乎同时李安一脚踩住延音踏板，配合季洋演奏的和弦右手在半空中瞬间落下，以极快的速度晃出一组快速震音。</p>
顿时间，钢琴像是加大了引擎。</p>
四手联奏时，双方在合作时的情绪是极易被相互觉察到的。</p>
季洋感受到来身后的强大助力，双手加大马力，再次加强将手指手腕手臂的运力。</p>
克罗地亚狂想曲做被人所熟识的经典旋律兀然从钢琴响板冲出！</p>
“控制一下，别伤了手指。”</p>
在嗡鸣的低音震动加持下，眨眼间将音乐气氛推至一个全新的境地。</p>
大厅的食客们不知道舞台上发生了什么，只觉的眼前的空气都在跟着音乐颤抖。</p>
二楼卡座，陈璇知道钢琴上发生了什么。</p>
作为目前和李安合作次数最多的人，她再清楚不过李安弹伴奏的实力。</p>
但听到此时李安的想法，她还是只不由感慨，李安实在太会了。</p>
之前她以为李安会在季洋开始演奏就以铺底和声的方式加进去。</p>
这首曲子她也听过一段时间，乐队版一开始钢琴领走的时候有低音弦乐的和声伴奏。</p>
可李安并没有这么做。</p>
于是她就想李安会在什么地方加进去。</p>
谱子陈璇没见过，但是按照她的听觉记忆，李安应该会在以下几个地方加进来。</p>
按照陈璇的想法对应到乐谱上的没有结束，请点击下一页继续阅读！</p>
任何音乐都有动机存在，它们以固定的方式成为贯穿整首音乐的精神线索。</p>
这就是李安要抓住的东西，在季洋偶尔停步字在音乐中辨别方向时，他就用这些脉络给对方提供下一个宣泄口的路标</p>
对于这首作品，李安了解不多。</p>
但是他能感受到主题中的坚毅和非凡气魄，那不停反复的紧凑音型使音乐充满了斗争。</p>
因为没有乐队伴奏，为了更加凸显音乐的紧张感，他以伴奏形式在多段地方进行提速。</p>
季洋也总能在感受到老师提示的第一时间做出调整。</p>
“当-当当当-”</p>
又到一处节奏动机。</p>
李安一改和声铺底，用同样的快速与季洋在高低两个八度同时开始跑动。</p>
这一幕看呆了周围的观众。</p>
原来这首曲子还能这么弹，原来钢琴还能这么弹。</p>
重叠的两段旋律，一高昂明亮，一低沉雄厚，合二为一加之处于同一情绪，一瞬将现场的气氛再度向上一推。</p>
随着现场更加紧张，近距离感受着老师手下如同可以冲破一切洪流般的绚丽伴奏，钢琴前满头大汗的小季像是无法再多诸如更多的里力量去配合老师。</p>
手架都有些架不稳了。</p>
可同时她也迫切的想把压在心口的那种她无法描述的情绪彻底释放出来她不想再积攒半刻。</p>
忽然，李安双手高抬勐落，本就明朗的节拍变得更加迅捷，刚健有力的低音区在这一刻，力度和速度几乎达到了一种极端的程度。</p>
“站起来！”</p>
季洋闻声直接脚下一瞪，现场见到这戏剧性的一幕都不由的发出惊叹。</p>
起身之后的季洋发现这个半弯腰的姿势为她的双臂重新注入了一股强大的能量。</p>
音乐也随之到了最后一幕高潮。</p>
师生二人一坐一站，深情严肃的演奏着属于各自的最后段落。</p>
键盘四只手疾驰交错间，渐渐像是变成一个人的左右手在演奏！</p>
音乐似奔腾！如浪涌！</p>
此时季洋已忘却一切，双手任由音乐带领，此刻她脑海里只有一个画面。</p>
关于这首曲子的创作背后，或许她比老师了解的多那么一点点。</p>
终于。</p>
音乐在一声摧枯拉朽的四手强力和弦中灰飞烟灭。</p>
静。</p>
整个蓝鲸室内在这一刻陷入了无比的沉静。</p>
只剩空气中的点点余音。</p>
季洋收手一瞬，腿一软，下意识双手用力落在琴板上，将身体撑住。</p>
重新站稳，她弯下腰，垂着头，像是克罗地亚战后，断垣残壁中，一朵正在风中摇曳的白色小花。</p>
大口的喘着粗气，任由汗粒一滴接着一滴从她的下巴低落到键盘。</p>
李安就在一旁安静的看着季洋。</p>
直到空气中的余音彻底消散，他微微一笑，从钢琴上收起自己的手。</p>
起身。</p>
“下课。”</p>
季洋一愣，侧过脸。</p>
下一秒。</p>
少女那沁人心扉娇嫩小脸和掌声一同绽放。</p>
“哗————————————”</p>
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