——太粗糙了。</p>
虽然准头不算差,大致能命中核心的位置,但欠缺一枪定胜负的魄力,对敌人动作的预测判断也有些弱。</p>
和对方强大的精神力、出色的判断力、利落的身手相比,这就是彻头彻尾的短板,必须得到有效的加强。</p>
要成为一名出色的机甲单兵,可以不必样样拔尖,面面俱到却是必需的。</p>
陈意情初期的射击课程安排非常简单粗暴,一字以蔽之——练。</p>
毫无射击基础的学生,跟随助教老师学习握枪的手法、射击的基本技巧;其余学生先从定点的靶子开始,子弹落在系统划定的范围则算合格。</p>
随着难度的增加,系统判定为“命中”的范围会越来越小,而后是动态的靶子,方式同理。</p>
这段时间,陈意情就会灵活地穿梭在学生中间,对他们的射击姿势、内容进行犀利的点评。</p>
“手肘抬高一点。中午没吃饱饭?”</p>
“三点一线是在一条水平线上,不是一条斜线。”</p>
“手抖得太厉害了,去让助教带你做一些上肢功能训练。”</p>
……</p>
陈意情的评价绝不算温和,云若溪耳朵听了一圈,觉得倒也还好,客观犀利的点评也是成长的重要一环。</p>
谁知,到她这里,画风突变——</p>
“哟,这不是我们学校的新晋风云人物嘛。”</p>
这突如其来的阴阳怪气让云若溪手下意识一抖,原本稳稳的十环跑到了八环去。</p>
陈意情的表情一瞬间变得很复杂,很快又透露出一丝嘲讽:“这可是定点的靶子啊?”</p>
云若溪暗搓搓地看她一眼,委婉作出反抗:“它本来可以是10环的。”</p>
“永远保持手部的稳定、不被外界干扰,是一名狙击手的必备素质。”</p>
陈意情不为所动,毫不在意学生言语中的微妙反抗,只观察她打完了所有的靶子。</p>
最后一枚子弹破入靶心后,云若溪轻呼一口气,看向身边的老师。</p>
“你的基本功不错,射击水平在同龄人里算得上佼佼者。”</p>
——是非常难得的夸奖,但总让人觉得是在为后面的“抑”做铺垫。</p>
而在批评指正到来之前,陈意情先拿起一把枪,毫不犹豫地向五十米开外移动的靶子连发十枚子弹。</p>
不只是枪,她的眼神也精准地瞄向远方,仿佛她就是手中武器的一部分,或是武器就是她的一部分。连风吹起的头发丝,都显得更外锋利。</p>
打完之后,陈意情没有去看电子显示屏上的结果,干脆利落地把枪抛给云若溪。</p>
因着老师下场“比试”,旁边的几个学生都围了上来,看着屏幕上的结果:</p>
“天呐,动态靶子的连发,竟然能保持在十环。”</p>
“不,你们仔细看靶心。”</p>
大约是由于惊讶,这位同学的声音甚至有些颤抖。</p>