在材料课上，陈峰老师神情严肃地站在讲台上，双手撑着讲台边缘，目光如炬地扫过在座的学生们，说道：“同学们，在正式开始今天的课程之前，我想问问大家，上次我发给你们的资料，都认真记录下来了吗？那些可都是关乎你们野外生存的重要知识，每次上课都会用到，必须牢记于心！”</p>
教室里瞬间安静了下来，同学们面面相觑。赵炎低下头，小声嘟囔着：“老师每次发的资料都有厚厚的一叠，哪能那么容易全记住啊。”叶瑶则是轻轻叹了口气，翻了翻手中的电子笔记，眉头微蹙。</p>
程逸一脸无奈，挠了挠头说道：“老师，资料太多了，我们尽力在记呢。”</p>
陈峰老师无奈地摇摇头，说道：“同学们，这些知识关乎你们的生命安全，不能马虎。要知道，像叶瑶同学这样家庭条件好，拥有空间储备物资的只是少数。大多数同学在面临野外生存的情况时，是没有这样的便利条件的。”</p>
听到这里，台下的同学们开始小声议论起来，教室里瞬间弥漫着紧张和不安的气氛。</p>
赵炎忍不住皱起眉头，着急地开口道：“老师，那要是在野外没有食物了，我们该咋办啊？”</p>
陈峰老师抬手示意大家安静，清了清嗓子接着说道：“这就需要我们学会就地取材。但你们要记住，这外面的世界可不是那么友好，很多看似平常的东西，上面都可能存在着强烈的辐射，是绝对不能食用的。”</p>
叶瑶撇了撇嘴，担忧地说道：“啊？那不是很危险！”</p>
陈峰老师点了点头，表情凝重，继续讲解：“比如常见的一些野果，看起来鲜艳诱人，色泽如同宝石般璀璨，散发着迷人的香气，可一旦误食，那就是致命的毒素在体内蔓延。还有那些看似可以食用的根茎，也可能因为长期受到辐射污染，表面布满了诡异的纹路和斑点，而对我们的身体造成严重损害。”</p>
此时，一个同学举起手，声音颤抖地说：“老师，那我们怎么才能分辨哪些能吃哪些不能吃啊？”</p>
陈峰老师看了他一眼，回答道：“这需要你们有丰富的知识和敏锐的观察力。像一些叶片肥厚、汁水饱满的植物，往往可能含有过高的辐射量。比如常见的肥叶藤，它的叶片又大又绿，看起来似乎很有营养，但实际上辐射值超标。还有红果莓，果实红彤彤的，十分诱人，可里面的毒素能让你们上吐下泻。”</p>
另一个同学接着问道：“老师，如果没有可食用的植物，那动物呢？”</p>
本章未完，点击下一页继续阅读。
