第四十一章 上课中

奋斗在大明上课中上课中

很多东西，看起来很简单，那是有很多前置知识点的。

此刻杨宏量尝到了周梦臣当初的滋味。

因为这一件事情，关系重大，再加上周梦臣吓唬，让他们不敢怠慢，非要问个清清楚楚，明明白白，唯恐一个理解不透，就牵连自己全家性命。于是，这一人一句追问下来，从上午一直讲解到了下午。

周梦臣没有主讲，却让程大位，杨宏量，刘修水三个人轮番上阵，连番喝了好几壶茶水。

不过，教学相长，当初周梦臣教他们的时候，他们理解不透，或者没有想太多的东西，此刻在这些大匠的追问之一，努力解答，反而对之前周梦臣所教的东西，有更多的领悟。

眼见日已西斜。程大位才算是有一个了结，说道：“此就是权衡定理。”

周梦臣心中有些暗叹：“是杠杆定理。”却无力推翻弟子们的意见。

周梦臣一开始也想定为杠杆定理的，只是杨宏量与刘修水都认为这个名字有些太白了一些，而且这个原理中国古人不知道用了多少年了，甚至有很多人都有所诠释，比如墨子，墨子他老人家称之为权衡之道。

强名之为杠杆原理不大好。

周梦臣也不违逆众意，而且他也不在乎名字，反正东西都是一样的。可以说不过是一个翻译问题而已。周梦臣一心想从中国本土找科学发展的因素，玩得就是倒因为果的勾当。如果能与古籍上对应，实在是再好不过了。

即便是这样，周梦臣以为无数次对自己说，不过是一个名字的问题，并不影响什么。但是不知道为什么每一次听到这个名字，内心深处都有一种羞耻之感。

雷大匠忽然开口了，说道：“我一直不明白，这都用什么用处？你说的道理，我们都是知道，无非是老祖宗传下来的玩意，换了一个说法，这有什么用处？”雷大匠顺手从一旁的桌子上抓了一把筷子。

也不见怎么做到的，片刻之间，就在桌子上搭建出一个三层塔状建筑的骨架。

这些筷子也不是好筷子，看上去大小不齐，有粗有细，雷大匠也没有锯短截长，就知道用这种乱七八糟的筷子搭建出一个整整齐齐的小样，如果再有几块木板修饰，或者干脆糊上一层纸。就是一个缩小版的三层宝塔了。

雷大匠说道：“你看，没有你那些定理，计算，原理什么的，我也能做到的。”

程大位一时间张口结舌，不知道该怎么回答了。他忍不住转眼看向了周梦臣。

周梦臣轻轻摇头，知道问程大位一些数学难题，程大位决计能答上来，但是这类上升到观念，哲学角度的问题，却不是程大位能回答了，到底还是太小了一点，学习速度虽然快，有些东西明显没有想透彻。

周梦臣说道：“你看半天图纸了，雷大匠你看明白了吗？你现在可以建了吗？”

雷大匠摇摇头，说道：“还欠妥当。或许要回去试试才行。”

有些东西雷大匠理解了，有些东西雷大匠还没有理解。须知水运天象仪，是苏颂当初聚集了北宋不知道多少能工巧匠，精通算学之辈。历时数年才造出来的。这么多年过来，眼前的三个大匠，未必就能胜过北宋的那些能工巧匠。

雷大匠估计自己或许比葫芦画瓢，造出来一座，但是这个刻漏的误差能有多少？就不知道了。

魔鬼藏在细节之中，雷大匠不能完全理解原理，在一些细节处理之上，就不能做到最好。

雷大匠所说的试试，就是回去造小样。