照片里面的鞋印一看着力点就有问题。</p>
“你们对于足迹可能研究的比较少，这个鞋印不是你们想的那么简单就能形成的，这是双42码的鞋，但是脚尖部位落地是有空腔效应的，和足跟部位的受力是完全不一样的，但是这块泥土却踩的痕迹很深，看起来像是成年人在盗窃，其实不是这样的，这是故意留下的脚印，而且是在去的途径中留下的。”</p>
“这里除了围墙里面有了变化，但是外部是几乎没有变化的，这棵树还是这棵树，也没有变粗多少，从这个树上的勒痕就能看到。”</p>
“脚尖朝着围墙方向，泥土湿润，这么明显的踩踏痕迹就是故意留下来让警方误判的，这是个小小少年负重踩下来的脚印，身上特意背着砖头或者其他负重物留下的鞋印。”</p>
“再看一下墙上的蹬踏痕迹，鞋子的脚尖部位看见没有，折叠程度不一样，只不过很不明显，砖头或者负重物在这里放下，应该用绳索爬上去的，绳索应该早就被投放在里面的，不出意外是用黑棉纱线捆住绳子的，从围墙这里凹凸部分形成的直角，再顺着垂直线那头放下来的，只要底下有块砖压着，棉纱线都不会被风吹走的，这是来自于八十年代一起盗窃案的作案手法，犯罪嫌疑人是一个侏儒症患者，他就是用这种办法数次逃过警方的追查。”</p>
几个基层民警完全就是听傻了。</p>
“我再说一个我都没看到的地方证实一下，这个第二建安公司的大铁门一定是能防着成年人，却防不着偏瘦弱孩子的，那个铁门之间的缝，成年人钻不进来，但是偏瘦弱的孩子一定能够挤进来。”</p>
张华听着连连点头，然后才说道。</p>
“杜主任，没错，那个铁门孩子能够挤进去，十来公分的距离，确实能挤进去。”</p>
杜大用听着笑着点了点头。</p>
“找当年的门卫一问就知道了，那孩子聪明的很，狼来了的把戏也玩的不错，响一次会从保卫室出去看一下，响两次会出去看一下，响五六次呢？只会在窗户那里张望一下，可能那时候人进来了，就躲在窗户底下了。”</p>
“哪个孩子能有那么聪明？”</p>
房所长有些惊奇的问道。</p>
“房所，有些孩子学习不一定行，但是做某些事情的时候，那学习劲头可不是一般的厉害，何况最重要的一点，学习不一定能够带来收益，但是这个学透了，可以带来不法的收益，就算被抓了，能如何？通知家长，批评教育，只要做不到人赃俱获，孩子就敢说他是进来玩的，哪怕就是刑警来了，又能如何？”</p>
几个基层民警一听杜大用这样说，顿时就想到了自己所里碰到的不良少年，也是无可奈何的点着头。</p>
“我来这里不是为了盗窃案，而是这个盗窃的犯罪嫌疑人，是不是有其他的犯罪行为。”</p>
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