“诶~对！王恭厂！”</p>
陶有道说着，双眼一亮，说道：“我们设计图纸，请圣上让王恭厂做出来不就好了！”</p>
“这能行吗？这种事劳烦圣上。”</p>
有人提出了质疑。</p>
“不然呢？你现在去学打铁？”</p>
陶有道反问让对方也沉默了下来。</p>
“哎，百无一用是书生啊！”</p>
对方也没有抬杠，反而很现实。</p>
“我觉得，其实可以让生员们试试，他们很多都是工匠之子，从小耳濡目染，与你我不同。”</p>
刘升想出了较为曲折的办法。</p>
“我觉得你觉得行。”</p>
陶有道也是点了点头，表达了认可。</p>
“我们先捋一捋，请示开一堂公开课？”</p>
刘升打开的思路，让其他老师觉得可行，公开课就像是辩经，只不过学校的公开课，多是实践操作课，比如热气球，理论并不清晰，但是能让人意识到某种原理。</p>
“行，那我去申请！”</p>
公开课不是你说开就能开的，特别是上千人的公开课，总不能让你用于传教吧？</p>
所以，公开课陛下向上级领导申请，目前来说，他们往上的领导，那就是景泰学校的校长，大明至尊，睿智的开拓者，皇帝陛下。</p>
“哎，漫漫长夜，无心睡眠啊！”</p>
一人起身坐到椅子上，一手撑着脸颊，似乎在抱怨。</p>
“那就别睡，年纪轻轻，睡不着就睡不着，我们是在做一项伟大的事业！”</p>
陶有道没好气的坐到了那人的对面。</p>
“对，这个年纪，你们怎么能睡得着觉！”</p>
另一人起身出去，再回来时，手里拿着蜡烛。</p>
“哟，这是要秉烛夜谈了？来来来！谁算学最好，某可有很多问题要问！”</p>
刘升兴奋坐到椅子上，拍了拍桌子，示意所有人都坐好咯！</p>
熬夜对他们来说，真算不上什么。</p>
自打开蒙之后，学的都是什么凿壁偷光，悬梁刺股，就学习态度而言，在场的老师并不弱于人。</p>
只不过，制度，而且这些工匠也不用去接私活。</p>
而且，就算自己的孩子在学校，要是没圣人允许，工匠们也不会答应。</p>
师徒制下，尊师重道，圣人算是他们的半个师父，而且，工匠们又不傻，没有圣人同意的情况下，帮了你，那就是背叛！</p>
现在日子刚过好点，你就想让人家背叛恩人？真当别人和你一样自私自利了？</p>
不过，老师们也看得开。</p>
于是乎，朱祁钰第一次收到学校教师的主动请求，那便是在学校开手工课。</p>
鉴于自己动手能力不足的这一客观事实，老师们自然不能让自己教的孩子和自己一样，死读书。</p>
本章未完，点击下一页继续阅读。
