这句话着实点到了周哲,去年一个学期除了处理自己的事情,他只要有空就在四处查阅历史典籍、文物资讯。</p>
但资料能查到的很多物品要么消失在历史长河中,要么就在华夏各地的博物馆珍藏着,但无论哪种情况,都与自己预期的东西有区别。</p>
这说明什么?是历史资料不全,还没有找到,或者根本没有存在历史古籍中。</p>
……</p>
周哲忍不住开口询问:“章老师,这样说来您是见过传说中的东西吗?”</p>
章丘把目光投向周哲,他缓缓摇头:“我没有,但有人见过!”</p>
周哲不假思索继续追问:“是谁?”</p>
可周哲的话没有得到章丘的回应,同学们也是希冀的看着章丘,他们都很好奇,毕竟是传说中的东西。</p>
章丘面色微微严肃下来,继续摇头:“这个不可说,涉及一些不太合法的方面……我想告诉大家的是不能凭借主观臆断去下结论,尤其是咱们从事科研考古工作的,必须要大胆假设……”</p>
周哲和同学们都有些失望,但老师都这样说了,那自然就不好多问,但私下的话……</p>
台上的章丘拿起包浆的茶杯喝了一口,清清嗓子才说道:</p>
“我接下来给大家说一说课本没有,但是真可能存在的东西,比如天罗七星盘、昆仑镜……但它们是否存在那些神奇的功能,就的的确确无从查证了……”</p>
……</p>
调动了同学们的兴趣,章丘继续抑扬顿挫讲解:</p>
“天罗七星盘是道教法器,由七个古铜圆盘组成,盘子上刻有北斗七星的图案,主要作用是用于的祭祀和祈福,也可以用于风水布局和占卜,相传可定人福祸,卜算结果无出其右……”</p>
“与普通七星盘摆件不同,相传天罗七星盘相传连接星河宇宙的念力,虽然听着有些迷信,在唯物主义的当今社会,虽然咱们不提倡玄学,但还是有许多科学解释不了的东西存在……”</p>
台下一位同学疑惑提问了:“章老师,可咱们并没有听说过这天罗七星盘啊!有什么故事佐证吗?”</p>
章丘闻言压了压手,慈眉善目:“这位同学稍安勿躁,我接下来就要说一个不为人知的隐秘。”</p>
周哲闻言也更加竖起了耳朵,这就跟听玄幻故事一样,不知道的东西往往吸引人一些。</p>
章丘继续道:“大家都是学历史的,应该知道唐朝时期的[开元盛世]吧?刚刚提问的那位同学,你来说说?”</p>
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