织田的实力至上主义教室

第一百二十一章 一年级最终考试(5/栉田视角)

呃,政也不是完全算无遗策啦~</p>

回到现在的特别考试,第三个项目已经抽取出来了——</p>

速心算。</p>

必要人数2人,时间30分钟。</p>

规则·通过心算得出答案,比拼正确性与速度,第一名所在班级获胜。</p>

司令塔·拥有一次更改任意一题答案的机会。</p>

坂柳那边叹了口气:“终于抽到c班的项目了。”</p>

抽到过两个b班项目后,“项目池”里只剩下三个b班项目,这轮抽到c班项目的概率本就是八分之五,所以我也没有多失落。</p>

“坂柳同学,这个项目你们是有必胜的把握的,对吧?”</p>

客套一下。</p>

坂柳:“呵呵,是呀。话说你们把汉语竞赛的规则设定成平均分高的那一方获胜,而不是设定成第一名所在的班级获胜,是在把我当傻子吗?以为我会怀着侥幸心理让部下浪费时间去补习汉语?”</p>

我有点无法理解,坂柳是在嘴硬吧?</p>

政当然有考虑到这一层,这并不是什么破绽,因为这是个阳谋,坂柳明知可能是陷阱,也不得不跳下去。</p>

“要是我们不让小美亲自上场,而是让她教导三名b班学生学习汉语,以此来轻松击破放弃准备这个项目的c班,既节省了小美的战力,还赢下了项目,这是两得。</p>

用汉语比赛代替掉一个格斗项目,又节省下了堀北同学的战力,让高学力的她去参加c班的项目,增加了我们突袭c班项目成功的可能性。</p>

一举三得,c班要是完全不做准备,而我们班又真的那样做了的话,c班就会吃大亏呢……坂柳同学,你,敢赌吗?”</p>

坂柳那边沉默了一会儿,然后响起了轻轻的拍手声。</p>

“厉害,厉害,你……不,织田君果然有算计到这一层呢。”</p>

“所以你真的有让三名c班学生去学习汉语吗?”</p>

我有点好奇坂柳有没有去赌我们班不把汉语竞赛作为最终项目的可能性,政的策略又有没有起到效果。</p>

坂柳:“不止,我为了教他们,自己也学了一点呢……我们因此浪费了很多准备其他项目的时间和精力。”</p>

星之宫的声音从背后传来:“坂上老师,你觉得如何?我感觉有点毛骨悚然呢……逼迫对方跳进去的陷阱。”</p>

站在坂柳身后的坂上回话:“就是因为对方是坂柳这种聪明的学生才能起效吧,换做是我们班的龙园,这种项目他一定懒得准备了。”</p>

“这么一说好像更可怕了~越是聪明人越会中的计谋什么的。”</p>

“停,注意时间,两位司令塔快点选人,星之宫老师,我们讲话的内容已经超出规定范围了。”</p>

我会心一笑,就是政的计谋太惊艳了,坂上才忍不住回了星之宫的话吧?</p>

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