第123章 大胆的三宝胆小的四宝害羞的五宝

三宝看到姐姐有小红花， 奶呼呼的上去抱穆老师的大腿，“花花……” 看着两个几乎一模一样的小可爱。 穆老师惊喜的不行。 天呐！！！ 好可爱的小宝贝， 这么可爱精致的小宝宝，有一个已经是天底下最幸福的人了。 没想到还是多胞胎。 是哪家的家长这么有福气啊，羡慕哦。 回过神来后，她温柔声音温柔的对三宝说，“宝贝，你想把花花贴在哪里？” “这里！” 三宝看了一眼姐姐，毫不犹豫的指着自己的手掌心。 姐姐贴这里，那他也要！ “好的，老师这就给你贴上。” 成功获得小红花，三宝开心的像花园里的小精灵。 那纯真的笑容，在场的人都被萌到了！ “我的妈呀，你们家宝宝真的太可爱了！” “小小年纪就会说话了呢，好强的语言天赋，而且好聪明呢！” 宝宝们的表现，周围的家长看在眼里。 木若溪身旁的年轻宝妈忍不住感叹小家伙们的聪明。 除了羡慕她有五个可爱到爆炸的五胞胎，还羡慕她有一个体贴会疼人的超帅老公。 今天这节早教课。 虽然来的家长很多，但很少有宝爸陪同，基本都是宝妈自己带宝宝过来。 看到木若溪有老公陪着来体验早教课，一家人甜蜜又温馨。 很多宝妈不管眼里还是心里都流下了羡慕的泪水！ 木若溪笑着回，“你们家宝宝也很可爱！” 她说的不是客套话。 年轻的宝妈抱着的小朋友跟四宝一样，一头小卷发，穿着宽松的卫衣，戴了一个黑色鸭舌帽。 很潮流，很酷！ 年纪大概有两岁的样子。 木若溪打量小家伙。 想着，等将来四宝长大了，也要把他打扮得酷酷的。 做一个酷宝宝！ 旁边搂着爸爸脖子的四宝，不知妈妈已经把他未来的穿搭安排得明明白白。 眼睛一眨不眨的看着讲台上，想上去拿小红花的心蠢蠢欲动。 可惜，小家伙胆子小。 不敢学三宝！ 讲台上。 穆老师蹲下身子，搂着二宝、三宝，“宝贝，跟大家做一下自我介绍好不好呀？” 二宝摇摇头，高声喊在台下的木若溪，“麻麻……” 木若溪原本只想安安静静的潜水听课。 忽然被女儿cue到，硬着头皮上讲台，众人看到妈妈的颜值，不禁倒吸一口冷气。 怪不得两个宝宝这么好看，原来是继承了妈妈的颜值。 木若溪微微一笑，“大家好，我是她们的妈妈，木若溪，我们家有五个宝贝，这是二宝，性格比较活泼、开朗。” “这个三宝，性格跟姐姐一样，特淘气，大宝、四宝、五宝他们跟爸爸在台下，他们比较内向，不太敢上台。” 听到木若溪的介绍，众人寻找台下三个小家伙的身影。 王动和宝宝们站在角落，众人转了一圈才找到。 “看，哇呜，剩下的宝宝在那呢！！！” “五胞胎好可爱啊，第一次见呢，他们真的长得一模一样，都是奶呼呼的，精致得跟洋娃娃似的。” “天呐，完美继承了爸爸妈妈的颜值。” “这一家人也太幸福了，呜呜呜，现在投胎他们家还来得及吗……” 被这么多人看着，五宝害羞的躲到爸爸身后。 怯生生的探出半个脑袋瓜。 …… 当了父母，对宝宝又会有一种天然的爱意！ 知道五宝被看害怕了，大家纷纷扭头回来。 这时，木若溪已经到二宝、三宝这两个小社牛下台。 穆老师继续举着小红花贴纸，询问其他小朋友，“还有没有小朋友想要小红花？” “我要……” “我也要，我也要！” “还有我……” 场下的小朋友一窝蜂的涌上讲台，把穆老师团团围住。 老师的控场能力让各位家长佩服，平常在家里，哪见过神兽这么听话！ 得到小红花的宝宝们，对穆老师那叫一个言听计从。 说坐下就坐下，说拍手就拍手。 没有一个宝宝唱反调！ 就连平时最喜欢唱反调的五宝，都乖的不行，这一刻也不怕生了。 王动低声对木若溪说，“老婆，回头咱们也买点小红花，哪个宝宝听话，就给他奖励一朵小红花。” 这还不妥妥拿捏！ 木若溪不忍击破老公的美好幻想，笑着点头，“买！” 实际上，宝宝们可不止是因为小红花听话。 而是因为老师。 无论多大年纪，对老师总有一种畏惧感！ “小朋友们，举起你们的小手手。” 穆老师一边做示范动作，一边喊小朋友们。 在场的小朋友们年龄都不大，大多数都只能听得懂简单的语言。 但因为有老师做示范动作。 他们都乖乖的举起小手，遇到少数叛逆不配合的宝宝。 在周围氛围的影响下，也逐渐融入了进去。 宝宝们围坐成一圈，神情十分专注的跟着老师做动作。 老师说话时，他们也会下意识的张嘴。 咿咿呀呀的跟着。 虽然说得含糊不清，但十分的有模有样。 站在一旁的家长们，看着这一幕，心里感到十分的欣慰、开心。 “老公，宝宝们好棒啊！” 木若溪一边给宝宝录视频，一边感叹。 宝宝们第一次来这样的场合，她原本以为他们会害怕，会哭闹不止。 要是宝宝闹得太凶的话，就提前带他们回家。 结果，五个小家伙的表现出乎她的意料。 不仅不哭不闹，还特别配合老师。 一下子成了老师的心头宠！ 周围的家长情不自禁的给宝宝们点赞。 “两位爸爸妈妈，你们平时都怎么教宝宝的，怎么教得这么好，这么乖巧！” 王动笑着回，说他平常就正常带。 这边，穆老师边和宝宝们互动，边给家长们科普。 早教和幼儿园的不同。 上早教的宝宝年龄都很小，无论是身体、还是语言，发育都还不健全。 这个年龄段的宝宝，对外界的认知可以说是一片空白。 早教课能促进宝宝的认知发展，让他们更早地接触和认识世界。 同时，宝宝还可以接触到其他同龄的小朋友，学会与人交往和合作。