今天是一周中“赖床意愿”最高、“幸福指数”最低的一个早晨，是的，周一的早晨。贝贝还在呼呼大睡，耳边传来催促的声音：“快起床啦！要迟到了。” 贝贝以洪荒之力大声说：“再睡五分钟就起来。” 随之而来的就是天地没有塌陷，爸妈的心态塌陷了，于是贝贝耳边接二连三传来“警报提示” “要迟到了！” “快点起来啊！” “快点穿衣服啊！” “快点漱口啊！” “快点吃早饭啊！” “快点换衣服啊！” “快点拿书包啊！” “快点出门啊！” “看看别人家孩子一早就去学校了。” “看看别人家孩子这些事都是自己在做。” 吧啦吧啦！吧啦吧啦！ 引用齐天大圣的那句名言：“别吵了，烦死了，哼！” 来到校门口，一位执勤同学微笑着对贝贝说道：“同学，上学不能戴镯子哦！” 贝贝愣了一下，这才想起手上戴着乾坤镯。 “小镯子，你有什么办法让人看不见？”贝贝用意念和镯子沟通。 “你用另一只手把我挡着，就看不见了。”小镯子回答。 “这手镯是个“老六”，不靠谱啊！”贝贝心想，忍不住用右手在镯子前面挡了一下。 执勤同学一下子张大了眼睛，只见贝贝左手手腕上已经空无一物，手镯好像从来没有存在过一样。 贝贝也大吃一惊，担心地传递意念：“小镯子还在吗？” “我在啊！只是换了一件隐形衣服。”小镯子说 “小手镯太靠谱了。” 贝贝内心想着，高兴的向执勤同学挥了挥手，走入学校。 来到教室门口，熟悉的一幕出现在贝贝眼前，全班同学不论是学霸，还是学渣都趴在桌上补觉呢！唯一不同的是学渣的课本垫在脑袋下面，学霸的课本盖在脑袋上面。 “这才是真实的生活啊！我们班一定没有别人家的那个孩子。”贝贝心想着，赶紧坐在自己的座位上，开始补觉。 一天的时间在老师不断提问中愉快地结束了，贝贝有时候会想： “我们学校的老师什么都不懂，总是在课堂上问我们这些五六岁的小孩子。 这道题怎么做？ 这句话怎么解释？ 这首诗怎么背？ 这个单词怎么读？ 作者为什么要这么写？ 课文中好词好句有哪些？” 每次想到这些，贝贝都会深深地替校长挑选老师的眼光唏嘘不已。 每周周五放学，校长就会在校门口维持秩序，贝贝怀揣着治病救人的心怀，提醒一下校长要注意选择老师的质量。这个周五放学贝贝就站在校长边上背诵韩愈的《马说》：“‘天下无马！’呜呼，其真无马邪？其真不知马也。” 这时候校长会微笑的夸奖：“背诵古文是个好习惯，要坚持哦！” 于是，每逢周五贝贝都听校长的话，在校长边上坚持给他背诵《马说》，而校长总说让她坚持。 坚持了几周，贝贝有些烦恼了，校长为什么总是要她坚持，这种事情要自己坚持改正，才有效果啊！ 于是贝贝想了个办法，提前告诉爸爸，今年的生日礼物想要个复读机。 贝贝准备把《马说》录制进去，然后在教师节送给校长，这样她就不需要每周五坚持给校长背诵《马说》了，想想贝贝又开心了。 作为一名严于律己的优秀小学生贝贝，不被老师留学，准时放学回家，是基本准则。至于回家作业嘛！我有小慧啊！嘿嘿嘿嘿~ 放学和老师没有布置作业是双倍的快乐，今天就是这种愉快的情况。 老师在准备布置作业时肚子突然痛了起来，于是急急忙忙去了学校医务室，作业也没有布置。 放学路上贝贝才知道，原来\"项坠\"中的大圣在练习魔法\"震荡止速\"时错误操作成\"震荡\"，而且不小心把魔光从\"项坠\"中泄露了一丝丝出来。 这一丝丝魔光正好击中了正要布置作业老师的肚子，于是老师肚子突然痛了，作业布置不了了。 贝贝想着想着，叹了口气\"作为一名优秀的小学生一定要严格要求自己，回家吃完饭后……就早点睡觉吧！\" 感叹中，贝贝头顶上传来\"哇哇哇哇~\"的大雁声。 贝贝抬头看见了一群大雁，心想\"如果我有一只大雁，就可以骑着到处飞啦!\" 突然头顶上的大雁不见了，贝贝赶紧闭上眼睛意识沉入\"项坠\"中，发现十二只大雁在项坠世界中飞行，一会儿排成一字形，一会儿排成人字形。 大雁们看到项坠世界中出现的贝贝后，头雁开口问道\"主人是您把我们挪移到这片空间的吗？\" \"你们不喜欢。我就把你们挪移出去\"贝贝怀着忐忑的心情说道。 内心感叹：\"只想要一只骑骑，却来了一群，我的妈呀!\" \"不，主人我们很喜欢这片空间，而且这片空间很适合我们成长……\"吧啦吧啦大雁头雁说了一大堆话。 听的贝贝脑子嗡嗡嗡嗡的 \"既然你们想留在这里，就要听我的话，在需要的时候你们要驮我去一些地方\" \"好的主人，我们很愿意为您服务\"大雁说着驮起了贝贝在项坠世界飞了起来 \"哦哦哦哦哦……\"贝贝大声叫着。 飞了好久好久，贝贝才从头雁背上下来，对头雁问道\"你有名字吗？\" \"没有\"大雁回答道 \"看你这么结实，就叫‘小雄’吧!\" \"谢谢主人赐名，以后我有名字喽!那我的同伴，主人是不是也要赐名啊？\"头雁怀着喜悦心情问道。\"就叫小雄二号、小雄三号、小雄四号……吧!\"贝贝满不在乎的说，并且让小慧把魔法传给了小雄。 \"有了大雁以后，上学再也不会迟到了，哼哼哼哼哼……\"贝贝想着发出了小猪佩奇的笑声。
