直到中午，我才将博舟要求的那句话背了下来，不是我记忆力不行，而是博舟的要求实在太变态，他不仅要我顺着背，而且还要求倒着背，倒着背还不算，还要他随便提一句，我立马得背出这句的上一句和下一句，通过他的变态要求，我真正是做到了倒背如流。 午饭吃罢，博舟说道：“你俩简单休息一下，等会我们开始上午课。” 我问道：“师兄，午课的内容是什么啊？” 博舟说道：“午课很简单，也就只背诵一句话。” 我一脸黑线，通过上午的学习，我压根不相信他所谓的一句话。 简单休息后，博舟对我和赵宁说道：“上午简单学了一下药物的总纲，现在我们学习煎药的水。” 我和赵宁相互对视了一眼，赵宁问道：“师兄，药有区别是因为药的性味色形气不同，难道煎药的水也有不同吗？” 博舟点了点头，说道：“宁儿姑娘这个问题问的很好，天有阴阳之分，故世间万物都有阴阳之别，煎药的水自然有分别。” 我听后点了点头，对于养鱼多年的我，很清楚水的确有阴阳之别，但具体在用药中，如何区分，我还是不清楚，于是我竖起耳朵认真听了起来，并准备好记笔记。 博舟说道：“凡煎药用水，各有所宜，如治湿肿浮胀之疾，而欲使利水道，则取长流水，取其性通达，支引四肢之间也；如治二便不通及足胫一下风湿，则取急流水，取其湍纵峻急，其性速下也；如治痰饮郁滞，取其逆流水，取其性逆倒流，洄澜涌决也。 如治中气不足，则取春雨水，取其阳道发生之意也；如治下元不足，则取井水，盖清晨井中天一之气，浮结于面，以瓷器轻取之，殊有补阴之功也；如治火热阳证，则取雪水，能大退热也；如治伤寒阴证奔豚等疾，则取甘澜水，盖盛之于缸，扬过千遍，水珠沫液，盈溢于面，其性柔顺，其味甘温，大能和气也；如治脾胃虚弱，泄泻不食等疾，则取池潦水，盖土池中停蓄既久，不流不动，殊有土气，能助脾元也。 如治阴不升，阳不降，乖膈诸疾，则取阴阳水，河井各半，阴阳相成，可升可降，而使气平者也。” 博舟说完，我突然有种茅塞顿开的感觉，对着博舟鼓掌。 博舟不解的看着我的举动。 我说道：“通过师兄你的讲述，一个困扰我多年的问题突然就解决了。” 博舟问道：“是什么问题？” 我说道：“要说这个问题，得从当年我师父治了一例病说起，那时我才上二年级，有一天有对父子来找我师父，说是那个儿子得了个怪病，那儿子在上体育大学，平时身体没有任何问题，但只要一运动一出汗，肚子就疼，根本无法参与任何体育运动，要知道那儿子是体育大学读书，运动训练是常事，由于这个病，导致学校都要求他退学了。 他们家为了孩子的这个病，可是找了很多医生，花了很多钱，最后连个病因都找不到，最后家里人都认为孩子是得了邪病，又找了几个阴阳先生、跳大神的人看了，最后也是不了了之，病没治好，倒让家里花了个倾家荡产。 后来不知听谁介绍，来找我师父，我师父用半碗井水和半碗河水，就治好了那人的病，当时我问原因，师父说那人是身体阴阳不和，阴不升阳不降，导致的肚子疼，取井水河水各半，能调和阴阳，后来我通过这个病例，开始深入研究养鱼的水，最后我鱼是养的越来越好，但关于水如何用在治病上，是这几年一直困扰我的问题。” 博舟点了点头，说道：“天下疾病，归根到底是身体阴阳的不平，阴阳平和，身体就没病，阴阳不平，疾病就出现，阴阳离决，人就死了，所以治病就是为了让人的身体阴阳平和罢了，用药就是为了取药的阴阳之偏去补身体的阴阳之偏，懂得了阴阳之理，那天下万物皆可入药，甚至不用药都能治病。” 听博舟说不用药就能治病，我用不懂的眼神看向了他。 博舟说道：“阴阳之理不光在药上体现，在万事万物中都能体现，例如在阳宅风水上，阴阳也是核心，万物负阴而抱阳，阳宅风水就是基于这个理衍生出来的一门学问，就如一个长年住在阴暗环境中的人，身体自然就是阴盛阳虚，等到阴盛阳虚到一定程度，这人就会生病，治疗这人，即使用很多药去扶阳，效果也是不强，因为此病是生活环境导致，生活环境才是病的本，不改变生活环境，即使再怎么用药，也是治标不治本，但如果改变了生活环境，即使不用药，他的身体也会慢慢恢复。 同理，好多人生病是因为生活习惯所致，生活习惯不改变，用药只能是治标不能治本，所以未来你在行医治病时，既要关注病人的疾病，也要关注他的生活环境和生活习惯，只有从生活习惯和生活环境入手，再辅以药物去纠偏，这样才能真正做到治标治本。” 我和赵宁点了点头，现在的我已经深深被博舟所折服，心里暗自下定决心好好跟他学习。
