霍格沃茨。 赫敏在匆匆赶往去上课的路上。这次上课的教室在塔楼东侧六楼，这里的窗户下还留着当年弗雷德和乔治留下的一小片沼泽———那年双胞胎当着乌姆里奇的面骑着飞天扫帚离开之后，弗立维教授清理了韦斯莱兄弟留下的绝大部分恶作剧沼泽，但是其中一小部分被圈了起来，弗立维教授这样评价韦斯莱兄弟给霍格沃茨留下的遗产“这是一个精妙绝伦的魔法。” 每次赫敏经过这里都心情复杂。自己一年级时还是绝对循规蹈矩的模范学生，到后来便开始被哈利和罗恩带着逐渐开始触犯一些校规，再后来，赫敏面对自己不认可的学校领导——如乌姆里奇，能够成为旗帜鲜明的反抗者，作为邓布利多军的主要发起人和通讯金加隆的发明者，现在很多学生耍下的小把戏总是能被她一眼看穿。 现在赫敏成为了老师，她在大部分时间都对那些不严重的学生之间的恶作剧睁一只眼闭一只眼———比如大量通过伪装魔法而得以进入霍格沃茨校园的韦斯莱魔法把戏坊产品。 除了这片小沼泽，学生口中流传的关于韦斯莱兄弟的故事也成为了最深入人心的传奇。 因为韦斯莱兄弟似乎在霍格沃茨展示出了另外一种可能性，一种不像救世主哈利·波特这样出生就注定不平凡，却仍然能够成为非凡的可能性：球队里无敌的击球手组合、只获得了三个owl的证书，却能创造出很多令人惊奇的发明。在还没有取得毕业证书前就敢赌上前程追求自己的事业———但这并非拍脑袋的决定，他们在很早期就拿自己做实验研发了大量产品。在乌姆里奇控制期间，他们的发明解救了一大部分学生免于控制。在大战期间，双胞胎参与的“波特了望台”给恐慌的人们带来了诸多心理慰藉。 格兰芬多的勇气总是有很多不同的注解，成为被选中的人，敢于直面最大的魔头是其中一种，而作为普通人，遵从内心的反叛，追寻内心的正义也是其中一种。 现在霍格沃茨魁地奇球赛中格兰芬多球队的助威曲其中两首是《韦斯莱是我们的王》以及《飞向自由》。韦斯莱兄弟作为霍格沃茨精神领袖之一的直接影响就是大部分学生都乐意掏出大把金加隆来为魔法把戏坊的产品买单——尽管大部分时间他们都无意给教授们添乱。 赫敏绕过了那一小片属于乔治和弗雷德的沼泽。她的手里除了教案，还有魁地奇世界杯赛前宣传的最终版策划案，最后一层是帮哈利和德拉科查阅的关于妖精的资料。 乔治总是很乐意听取赫敏的意见，并且在赫敏几次有些气恼地对部分能够起到考试作弊效果的产品表示不满之后，立即削减了这部分产品线。韦斯莱兄弟大部分时间都在开一些看起来很冒犯的玩笑，但是面对一些真正需要表明立场的问题时，他们永远和你站在统一战线。 关于魁地奇世界杯的宣传方案最终有了一个定论。 “弗雷德去世之后，我再也没能成功变出过守护神，哈利之前在邓布利多军的训练里提到，他的呼神护卫所唤起的快乐记忆总是和你和罗恩相关的，可是我的快乐记忆总是弗雷德一起的。”乔治有一次和赫敏商讨完世界杯的宣传方案时之后这么说道。“我想起他时再也不能只感到快乐。” “有时候很难接受，自己再也不能和妈妈一起玩我是弗雷德这个游戏了。” “说了半句的话也没有另一个自己可以顺畅地接下去。“ 乔治深吸了一口气，接着说了下去。“我想邀请在场的世界杯观众分享属于他们的最快乐的回忆——在那比分记录板上，然后我们在这些场景里添加韦斯莱魔法把戏坊的产品能够添加的效果。” “虽然语言并不相通，但对于快乐的感知总是相通的，我想建立一种联系——让韦斯莱魔法把戏坊的产品和快乐的联系。当人们感到幸福和快乐时，我希望他们能想起我们。” 赫敏推开教室门，看到几个学生匆匆收起的花花绿绿的魔法把戏坊道具，她不由得想到：人们的心里会有一小片沼泽属于韦斯莱兄弟，就像霍格沃茨一样。
