甲一班的学生基础扎实，夫子授课也快，今天继续讲甲一班之前上了一半的内容。这本书李延宁还没有开始学，听起来有些吃力。一节课他都忙着记笔记。 他发现其他人很少动笔，都在听。真学霸啊，记性真好！ 他洋洋洒洒写了好几张纸，下课后，他还想找夫子问下问题，不想楚夫子跑得比兔子还快。他只能找顾淮谨交流。顾淮谨看过这本书，比李延宁两眼一抹黑好一些，跟他交流了几句。 顾淮谨受李延宁的影响，也记笔记，这本书他有一点基础，写得比较简洁。 旁边的欧阳恩看李延宁一节课都在奋笔疾书，好奇地来借阅。李延宁毫无保留，都给他看。 欧阳恩原本也就问一问，因为他来甲一班一个月了，问同窗问题，他们都会讲，只是有所保留，很多地方讲的不清不楚，听得他云里雾里，还不如不问。 李延宁这么爽快给笔记的是的知识点和历史出处都有了一些了解，他开始预习明天的内容。 古代的章篇很少有标点符号，因此容易有歧义，他先依据自己的理解通读明天的内容，待夫子上课时，便能自己哪里理解对了，哪里理解错了。明天重点听夫子讲错的内容，回来再反思、温习。 预习完两章，他关上书，开始休息十分钟。他伏在地上做俯卧撑。一边做，一边梳理预习的内容。 他见时间还没有很晚，又翻看今天上课夫子提到的知识点延伸出来的典故，还把书本前面的章节内容先背下来，前面落下的课也得抓紧时间补起来。 直到夜深了，他才吹灯休息，躺在床上，将今天的书本默背一遍，恰卡的地方明早重点复习。在默背中，他渐渐睡着。 节。李延宁内心一个咯噔，昨天的内容他有记住。前天他人还在乙班，前天的内容他昨晚只是匆匆背了几遍，若是让写自己的理解，他恐怕有误。 楚夫子分了一张纸，让默写这两天的内容，又截取了其中两个题目，写下自己的破题理解。 李延宁舒了口气，题目不算难。他先默写，闭上眼睛，他的脑海里自动浮现出书本的内容。他一字一句地端正写下。 默写完，开始审题、破题。这两个题目都是截搭题，内容都是前两章里出现过的，出处找得到。理解的话……李延宁思考了一会儿，动笔写下来。 小测结束，他发现顾淮谨还是气定神闲，欧阳恩皱着眉，显然不太满意小测。其他人神情有泰然自若的如王誉竹，也有开始翻书对答案的秀才。 看来突击考试，也不是每一个学霸都能应付自如。 下课后，他和顾淮谨去找胡鹏程，欧阳恩也跟着去。三人到甲二班，这个班的气氛就比甲一班活泼一些。欧阳恩见到二班曾经的同窗，跟鱼儿入了水一样，整个人都生动起来。 他们发现胡鹏程没在，问了二班同学才知道，胡鹏程帮范夫子搬书本去了。
