“我自愿”宋晓声没有管杨婉和拒绝的话，自顾自的帮着板报组递这儿递哪儿，那儿需要他去哪儿 “等等，话说在前面”宋晓声执意帮忙杨婉和也不拦着“我不拦着你帮忙，但是我不会为了你做的而驱逐板报组已经定下的人” 宋晓声还是那个宋晓声，不带犹豫“我知道”昨天杨婉和郑重其事地同他说得一大段仿若曾有过一般，换作是杨婉和的话肯定是要过上两三天的功夫才不去介意 宋晓声一来，杨婉和便不用来回跑不同的地方“那你负责吧来回跑吧，哪里需要我，过来喊我”杨婉和分别看了看两边的进度，确定目前不需要帮忙，便留下宋晓声在一楼“我回二楼了，你暂时负责一楼” 杨婉和临走至楼梯拐角处，望了一眼宋晓声‘倒真是个自然熟的，也罢，他在方便’杨婉和身影消失，向上爬去 类似的事儿杨婉和也遇到过，杨婉和明白其中落差，所以杨婉和不会撤掉板报组的任何一人 好像那时是三年级的事儿了，六一儿童节学校举办文艺汇演，每个班都有节目上报，其中杨婉和所在班级也准备了不同的节目，不过是老师决定的 杨婉和在内的七八个女孩被选入《快乐女孩》的舞蹈表演 所有的女孩从最开始的一窍不通，在经过两天的练习后可以很轻松的跟着歌曲走，就是还有些不大默契，不大熟练 中途杨婉和被老师换了下来，不是因为杨婉和跳的不好，是因为另一个女生也想跟着表演去请求老师，所以杨婉和被撤了下来 杨婉和很好说话，老师找上她，她便同意了，杨婉和就仿佛没放在心里一样，但是只有她自己清楚心中的落差 在那个女孩进入跟跳的” ‘杂乱无章？’杨婉和是真没想到玉苒会出现用成语内涵他人的时候 因为要为六一儿童节文艺汇演做准备，所以班级内时间空出来，杨婉和起身去到玉苒身旁的座位，跟玉苒的同桌暂时换换位置“苒苒，不能这么说，她和其他人不一样，每个人的动作也不一样，我练了有两天跟她们合在一起自然熟练，她练练就会好多的” “娮娮，你就是善良，不争不抢的”玉苒的心是向着杨婉和的，说的话自然有偏有倚“这本来就是你的机会，你要是开口拒绝老师不会给她的，谁让当时老师在班里问有没有人争取时她态度不主动点”玉苒甚至在说到的时候白了一眼正在排练的女孩中的那个女孩“而且这本来就是老师亲自选的你” 杨婉和当然清楚为什么老师会选她，因为她的语文成绩那时可以稳坐年纪前三，小学试卷120的满分她可以拿到118，至于为什么老师会选择让那个女孩替换她的位置她自己就更清楚了，她本来数学还是蛮优秀的，不知怎的进入三年级后她的数学成绩便一直在30分打转
