徐昭然的教学办法有效，但实在太过无聊。谋攻篇学完，段晓棠立刻按下暂停键，“我先缓缓。” 加起来才多少字，怎么让人这么累！ 将包罗万千的经典压缩到朴实无华的地步，徐昭然从未有过的经验，说得口干舌燥。 白秀然一边听一边夹核桃，不发一言。先将内容记下来，至于不明白的地方……过后也没人会同她讲解。 段晓棠脑子里夹杂太多东西，有些与书中所述区别甚至冲突。但晓得大吴的军人信奉《孙子兵法》，要将内容弄明白，至少不能再闹“以正合，以奇(ji)胜”的笑话。 祝明月读过些古兵书，可以意会不能言传，加之不知兵，不敢随意对段晓棠解释书籍内容。唯有一个好处，她读过的书都有标点符号，能简单化分句读，给段晓棠省了一段事。 拿来一壶酸梅汤，放在几人旁边，“先喝点，解解暑。” 炎炎夏日的清凉佳饮，色泽微褐，气味芬芳，带着淡淡的梅子清香。一口饮下，清凉从喉咙直透心脾，回味无穷。让人顿时将方才的烦躁抛诸脑后。 段晓棠摸着微凉的杯沿，感慨道：“可惜没有冰。”井水冰镇，还是差了点意思。 白秀然往嘴里塞了一块核桃，“吃冰贪凉，真觉得身体太好了？”在营中生了病怎么办。 段晓棠叹息，“唉！” 夏天不吃点凉快的，怎么过呀！ 白秀然看着眼前一盘新鲜的核桃仁，问道：“除了核桃，还有东西补脑子么？” 段晓棠：“猪脑子。”以形补形。 祝明月和段晓棠哪怕打通了伙房和采买的关系，但主要是用于传递消息，自然要隐秘些为好。 特意采买小众的食材还是太高调了。 白秀然：“核桃剥好，你带进营中吧！” 《孙子兵法》刚开了头，已经这般痛苦，遑论其他兵书。 段晓棠捂住额头，霎那间梦回高考。那时好歹只用动脑子，现在每天不仅训练，还要看书。 要命！ 白湛坐在一边看他三姐剥核桃给段晓棠吃，隐隐觉得有些违和，可徐昭然一点特别反应都没有，难道是自己想多了。 嗯，要相信三姐和段晓棠的品行。 核桃不能白吃，歇了好一会，徐昭然重整旗鼓，“继续？” 别人能教已经是莫大的恩情，段晓棠没有立场要求徐昭然改进教学办法，现在已经是考虑到学生拉胯的水平，特意降低的效果。 若真让徐昭然照着他惯常的方式来，这会段晓棠和白秀然已经晕迷糊了。 读书不易，棠棠叹气，“我再歇会吧！”长安怎么没有参考书呢？ 长安各大书商若是知道段晓棠的心声，必定要大呼冤枉。那是兵书，堂而皇之给兵书作注大肆售卖，他们想造反么？ 正好杜乔内急，徐昭然过去补他的位子，“缓过来了叫我。” 段晓棠经历过填鸭教育，但从来只往里头塞粮食，求尽快长肥长壮拔毛进炉。哪知道有朝一日有人会往里头塞人参灵芝之类的天材地宝。 山猪吃不得细糠，水土不服受不住。 待杜乔解决完个人问题回来，段晓棠和白秀然还是坐在原来的位置上剥核桃吃核桃，眼看着情绪都不高。 安慰道：“只剩十篇，很快就完了。” “你读过？”不怪段晓棠没反应过来，她对文人的印象多是往后几百年那种只知八股，手不能提肩不能挑的柔弱形象。 却忘了大吴的文人多是武德充沛，如孙无咎真要上马骑射杀敌，也是能做到的。杜乔这种纯粹的文人反而是少数。 杜乔一字一顿，“君、子、六、艺。” 礼、乐、射、御、书、数，儒家从来要求的是文武兼备。真当孔子周游列国，靠仁德？ 段晓棠和白秀然不介意多做些尝试，教的不好亲朋友亲未婚夫一样甩过墙头，换下一个。 段晓棠将书举起来，“长林，不如你来试试？” 李君璞等人至少能和兵家沾边，对段晓棠而言，都接受困难。不如换条路子，死马当活马医。 杜乔也猜到些许，无论如何还有徐昭然托底。 背书是文人的基本素质，杜乔不用拿书本，张口便来，“昔之善战者，先为不可胜，以待敌之可胜。不可胜在己，可胜在敌。故善战者能为不可胜，不能使敌之必可胜。故曰：胜可知，而不可为。” “这句话是说，从前善于打仗的人，总是先创造条件使自己立于不败之地，然后捕捉战机攻胜敌人。做到不可战胜，就能掌握战争的主动权；敌人出现空隙，就乘机击破它。因而，善于作战的人，能够创造不被敌人战胜的条件，不一定使敌人被我战胜。所以，胜利可以预测，但不可强求。” 孙无咎背身听到杜乔的话，小声道：“说的太浅白了吧！”几乎将原文直译出来，不含半分其他道理。 “意思没错。”李君璞幼时刚读兵书，亲长也不曾教的这般浅薄。变化万般的兵法，在杜乔一个文人嘴里说的好似水往东流一般随意。 林婉婉敲敲徐昭然旁边的桌角，提醒，“该你摸牌了。” 《孙子兵法》全文不过几千字，哪怕杜乔背诵一遍原文，再逐字逐句的给段晓棠和白秀然解释，也花不了多少时间。 不过小半个时辰，一本书便被拆解完了。 期间再没有段晓棠时不时的哀嚎声，若不是杜乔的声音一直在响起，孙无咎都险些忘了，旁边还有人在读兵书。 白秀然对现在的结果很是满意，将核桃碟子推到杜乔面前，“长林辛苦了，吃点核桃。” “有没有考虑过做老师呀？”段晓棠都想送他一副“教书育人，桃李芬芳”的锦旗了。 杜乔敬谢不敏，“我还是想做官。”祝明月等人可以直言爱财，杜乔也不介意大胆说出心中所想。 赵璎珞在另一边听了一通，感觉《孙子兵法》明白了三四分。听到杜乔的话有些奇怪，“那你做官是想做甚？”
