兴趣归兴趣，林芷琪一开始还是让杨珏先征询了先生的意见。
尊重师长是一方面，另外就是，古时候读书人有些是很迂腐很固执的。
你可能会说，要真是迂腐固执的人，怎么能接受得了杨伟德给杨珏所安排的这些不务正业的课程表呢？
这就是看问题的视角不同了，杨家现在是商贾，商贾人家想让子弟走科举之途，那叫有上进心，可如果只是希望子弟读书明理，不以科举为目的，那也是情有可原。
可是，虽然这个时空并没有“女子无才便是德”这句话，但是，人的大脑构造那是很神奇的东西，万一就是碰上个性别歧视的或者极度男权主义者呢？人家就是不教女学生呢？你还不能说人家的不是，说不定人家还觉得是你侮辱了他呢！
好在，那位方先生是个正常人，虽然，背后很多人说他蛮奇葩的。
方先生全名方辙，大约三十来岁，面白无须，本身只是个秀才，已经参加过三次乡试了，目前仍然在为了又一次的乡试而努力奋斗中。
林芷琪在某日，正好早起无事，溜过来听了此人的一堂文史类的课程后，觉得他之所以屡试不。简单说，就是几个读书人外出游玩，遇上了一伙强盗，后来经过一番嘴炮模式，其中一个读书人把强盗说得是声泪俱下，弃恶从善。
当然，在林芷琪看来这个故事完全就是鬼扯。可不管故事本身的真实性和合理性，这就是一个告诉大家要好好读书，读书才会有见识，读书才能不做强盗，读书才能遇上强盗时也不怕，因为你可以把他们说得认你当亲爹，的故事。
可是，方先生的解读过程却是这样的。
“这一句说的是，这几个书生呢，他们约好要去西山游玩，这个西山啊就是当地的baba(从该县的地理位置+该州的风景名胜+渊源历史讲了一个时辰)”
“下面这句说的是几个魁梧的壮汉突然出现……（批驳壮汉不思进取一刻钟，当地风土人情+政治经济半个时辰）”
听到后面，林芷琪发现，这已经变成一堂人文地理课了。但是，不得不说，上这课真的不会无聊。
上午，除了讲书，就是写大字。
每到这时，杨珏总能先一步写完字，接着，来到林芷琪的桌边一个字一个字的点评过去，再深深的叹了口气，然后，他还要很恭敬地再冲着方先生问上一句，“先生，您看，我说的对吗？”
而每到此时，方先生就会很客气地过来看上一眼，最后很客气说道，“其实，二小姐的字，还是很有特色的。”
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![姐姐好凶[七零]](/wap/nocover.jpg)