“等等！” “嘿嘿……” “雄英啊！好孙儿呀！” “跟皇爷爷说说，是什么东西啊？” 朱元璋笑盈盈的看着朱雄英。 “没有！” “没有没有！” “我去军营报到了。” “等等！” “咱让你说！” 朱元璋板着脸说道。 “说也不是不可以，但是我不想去军营。” “不行！军营你必须去。” 朱元璋想都没想直接给拒绝了。 “那算了！” 说着！转身就往外走。 “哎哎哎！” “去一个月行了吧？” “不行！我一天都不想待。” “你不去，整天无所事事的成何体统？” “我可以去湖广推行新政。” “你去推行新政？” 朱元璋好奇的打量着朱雄英。 “你小子是为了不去军营，什么都愿意干啊！” 毕竟以前让朱雄英去推行新政那是百般阻挠。 现在居然选择主动提！ “老朱头，我可是给了你东西，又帮你推行新政的。” “你可别得了便宜还卖乖啊！” “行！” “咱答应你！” 反正都是要给朱雄英找点事情做的，只要有事做就行，管它什么事呢！ “不能反悔啊？” “君无戏言！” “好！” “一言为定！” “现在可以说是什么东西了吧？” 朱元璋淡淡道。 “就这个！” 说着，朱雄英掏出一个手雷递给朱元璋。 “这是啥？” “怎么看着像个鸡蛋？” 朱元璋拿着手雷仔细端详着。 “这是手雷，就是小型的炸弹。” “杀抢范围在方圆一百二十五步。” “这玩意这么小，威力这么大？” 朱元璋有些诧异道。 “那可不！” “而且最重要的是，它重量轻、体积小，携带方便。” “一个人就能携带好多个，你想若是这玩意被扔到敌军里。” “阻止能让敌人死伤一大片，如果一群人仍，是不是杀伤力更大？” “对于守城，进攻！” “都是不错的攻坚力量！” 朱元璋闻言点点头：“嗯！是不错！” “是个好东西！” “冲锋的时候，朝敌人扔几个手雷，炸掉他们的阵型。” “一举击溃他们，是个不错的好玩意。” “好吧！” “不错！” “走！” “去试试这玩意的威力。” 说着，拉起朱雄英朝外面走去。 …………………………………… 校场上！ “臭小子，这玩意怎么用？” “拔掉这个插梢，然后扔出去就行了。” 朱元璋按照朱雄英的说法，拔掉插梢，便扔了出去。 砰得一声巨响！ 周围的那些瓦罐全部碎了一地。 “臭小子，怎么看着威力不行啊！” “不行？” “你让人牵几头羊过去。” 朱元璋立马让毛骧去准备。 不多时，一切准备就绪。 朱雄英再拿出一个手雷递给朱元璋。 “这次你往羊群里扔！” 朱元璋点点头。 拔掉插梢，朝着羊群去扔。 砰…… 一声巨响响起！ 那些羊全部倒在了血泊之中。 随后一名锦衣卫连忙上去查看。 随后回来禀报！ “启禀陛下，羊都死了。” “都死了？” “是的！” 这回朱元璋才相信手雷的威力。 “没骗你吧？” “嗯！是不错！” 朱元璋点点头。 朱雄英掏出一张图纸递给朱元璋：“这是手雷的图纸。” “这是样本！” “让人拿去研究吧！” 说着，还给了朱元璋一个样本。 “二虎！” “送去工部！” “是！” 毛骧接过图纸，转身令人送去工部。 “老朱头，之前跟你说过科技强国。” “是不是得实行了？” “就靠工部，又是施工又是研究的。” “恐怕不行啊！” “久而久之，恐怕工部会做大，就算不会做大。” “两样都要做，大明的科技进展，恐怕也不尽人意。” “那你的意思呢？” 朱元璋看着他淡淡道。 “就跟之前说的，成立一个新的部门。” “它可以独立于六部之外，也可以在工部之下。” “专门用于研究科技，让我大明迈上科技强国的道路。” “它研究，工部来实行！” “比如枪械、大炮、手雷，等等军工，都可以让他们来研究。” “如此一来，我大明还会弱吗？” “而且这些研究也可以用于民用，改变我大明的基础设施。” “比如说，之前的水泥，可以用来铺路，建房子。” “要想富，先修路！有了路，你才能更好的发展。” “货物才能更好运输。” 朱元璋点点头：“你说的没错，确实该实行。” “依你之见应该如何实行？” “简单，在全国范围招收能工巧匠，让他们都来为朝廷效力。” “他们的职责就是为我大明研究各类科技，比如枪械、大炮等等。” “只要有实力，那就可以为国效力。” “名字嘛！就叫大明基建！” “大明基建？” “这基建是何意？” “基础建设呀！” “哦哦哦哦……” 朱元璋点点头。 确实，是基础建设！ 修路也是基础，枪械也是大明军队强盛的基础。 这名字很贴切！ “名字不错，也算通俗易懂！” “那就叫大明基建吧！” “这还不够！” “嗯？” “还有其他的？” “当然有了！” “得有传承啊！” “总不能一代人过去了，大明基建就关了吧？” “这个倒是！” 朱元璋淡淡道。 “那就招收嘛！” “一年，或者三年招收一次。” “这样不就可以源源不断了吗？” 朱元璋捋着胡须笑道。 “不行！” “嗯？不行？” “为何？” “当然是不够专业了。” “不够专业？” “对！” “如果大明基建设立，在全国范围之内招收，招收上来的肯定都是最顶尖的。” “往后那些招收的，肯定没有这么专业。” “虽然进去大明基建以后可以让那些人带，但是这不是我想要的。” “那你的意思，应当如何？” “再设立几个学校，专门培养这方面的人才。” “在学校里，给他们学习理论知识，给他们灌入为大明为国家效力的思想。” “这些学生理论知识扎实，学个几年，进入大明基建，上手比较快。”
