刘备军在第二次徐州保卫战中取得胜利后，刘贤德提出要为孩子们提供学习的机会，培养下一代人才。
“孩子是国家的未来。” 刘贤德 突然说道。
“丁，你怎么了？” 刘备 关切地问道。
“你在说什么？我怎么听不明白？” 荀彧 疑惑地看着刘贤德。
“呃……我是说，孩子是国家的未来。”
“这个我知道。”
“丁，你没事吧？”
“所以，我想为孩子们建立一个学习的地方。”
“原来如此。”
“学习的地方？”
“我和大哥都已经三十多岁了……”
“是啊。”
“我们这一代人可能无法平息战乱，所以要开始考虑未来。”
“虽然不想面对，但你说的没错。”
“所以，你是想培养下一代人才？”
“荀彧先生真聪明。”
“你在嘲讽我吗，刘丁？”
“绝对没有！”
“不过，培养人才可不是一件容易的事。 首先，大部分百姓都负担不起学费。”
“当然，学费全免。”
“免费？！ 就算这样，还有问题。 很多百姓都不识字，你打算怎么办？总不能用肢体语言教学吧？”
“是啊，他们只会说，不会写。 所以，我们要提高识字率。”
“说起来简单，你打算怎么做？”
“开办青空塾。”
“青空塾？”
“没错。”
“刘丁，能不能解释一下……”
“啊，抱歉。青空塾的意思是，不在封闭的房间里上课，而是在户外用木头搭建桌椅，用废纸……”
“丁，哪来的废纸？写书抄书都要用纸，教学也要用纸，那怎么行？”
刘贤德的灵魂来自现代，他不知道在这个时代，纸张是十分珍贵的。
“啊？那该怎么写字？黑板呢？”
“黑板？那是什么？”
“黑板就是一块黑色或者绿色的板子，可以用粉笔在上面写字，然后用海绵擦掉。”
“粉笔？海绵？你在说什么，我完全听不懂。”
“（怎么会这样？ 我该怎么教他们识字呢？ 这样下去，刘封就会变成那个害死关羽的蠢货，而阿斗也无法摆脱昏庸的命运……怎么办？）” 刘贤德 心中焦急万分。
这时，诸葛瑾走了进来。
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